同學(xué)你好,我看一下題目稍后回復(fù)
這個(gè)分配率12是怎么算出來的 我怎么也算不出來
老師 這個(gè)平方根算到根號(hào)這就不會(huì)了 不知道如何去算出來是9.85% 換一個(gè)數(shù)也不會(huì)算 有什么方法能算出來么?
老師,幫忙寫哈資料2的分錄,我怎么算出來借貸不平也,最好寫哈這個(gè)數(shù)字是怎么算出來的 ,圖2是我寫的分錄
老師,這個(gè)怎么算啊,我算的跟答案不一樣,你能把過程寫出來嗎?
方差=(20%-12%)2×0.5+(10%-12%)2 ×0.3+(-5%-12%)2×0.2=0.91%老師這個(gè)公式我怎么算也算不出0.91%
我司是勞務(wù)派遣公司,每月向用工單位收取勞務(wù)派遣人員的工資,由我司發(fā)放給在用工單位上班的勞務(wù)派遣人員,我司開具發(fā)票給用工單位。企業(yè)所有稅匯算清繳時(shí),我司作為勞務(wù)派遣公司,《職工薪酬支出及納稅調(diào)整明細(xì)表》工資薪金等欄次的需要填報(bào)勞務(wù)派遣人員的職工薪酬嗎?
債務(wù)重組和非貨幣性資產(chǎn)交換,都是非日?;顒?dòng),那為啥非貨幣性資產(chǎn)涉及存貨要確認(rèn)收入,債務(wù)重組不是?
我們公司是主營汽車維修,保險(xiǎn)公司打來的別人修車?yán)碣r的錢,沒給他開發(fā)票,直接做主營業(yè)務(wù)收入嗎
中級(jí)會(huì)計(jì)分錄標(biāo)注單位不影響得分?(單位正確)
老師,公司的銀行流水里有一張付款回單收款方是某鎮(zhèn)財(cái)政辦公室,那這個(gè)分錄借方是什么
老師事業(yè)單位買軟件預(yù)算系統(tǒng)和銀企直連,政府機(jī)關(guān)采購流程是什么呢?領(lǐng)導(dǎo)讓我看看文件,問我有什么思考
老師,我有個(gè)特別小白的問題,是應(yīng)該把相同日期不同銀行的業(yè)務(wù)張貼到一張張貼單,還是應(yīng)該把相同銀行不同日期的業(yè)務(wù)張貼到一張張貼單
請(qǐng)問開3個(gè)點(diǎn)的專票可以按1個(gè)點(diǎn)交稅嗎?
你好老師,假如本月有留底稅額的話,是不是就不會(huì)產(chǎn)生附加稅了?
無形資產(chǎn)怎么攤銷有什么規(guī)定