老師，你這樣直接做賬，那報稅的時候你怎么知道你把24年多少的費用調(diào)到了23 年

因為用了未分配利潤呢，所以就是上一年的。

要是當年的，就直接用當年的費用科目了。

對啊，老師你要怎么知道你把24年多少的費用給了23年當費用

這個不是給你解釋了嗎，用未分配利潤了。

老師我是不知道這個數(shù)是多少金額，要怎么知道這個金額？

金額這個是自己制造的呀，單位發(fā)生了什么業(yè)務有多少金額外人是不清楚的。

你要不清楚，你就問一下經(jīng)手人。有咱做賬不是有憑證的嗎？或者是銀行回單，或者是發(fā)票或者是報銷單，都有金額的呀。

老師就是他做賬的時候他是直接入的未分配利潤，我是不知道總共發(fā)生了多少=金額，這個是在賬上可以看出來的還是說要自己記一下的

看后面業(yè)務的單據(jù)來區(qū)分。