您好 可以參考上個月金額做計(jì)提分錄,差異下個月計(jì)算出來準(zhǔn)確數(shù)據(jù)后調(diào)整,多了就紅沖,少了補(bǔ)記。
老師,問你個問題。我們現(xiàn)在發(fā)一月份,七月份這倆月工資。我本來從今年三月份每個月補(bǔ)助1500元,但是因?yàn)樘厥庠颍F(xiàn)在八月份了領(lǐng)導(dǎo)又說那個補(bǔ)助的不要提現(xiàn)在工資表里,但是我已經(jīng)做了計(jì)提工資掛賬了,我們計(jì)提工資掛賬都是分部門掛的,沒有具體到人員。還有一位同事,本來說的一月5000元,工資也計(jì)提了,但是現(xiàn)在又說一月只發(fā)2000元。我現(xiàn)在能不能把這個人的工資咋樣做的我的補(bǔ)助工資里?
老師 請問我們核算工資 本月計(jì)提本月的 但是工資計(jì)提不完 還有部分類似補(bǔ)貼或者獎金得下個月才會算出并直接發(fā)放 這種咋個做分錄啊
老師,這是我們公司8月份的工資表,單位承擔(dān)的社保4910.5元沒有寫在表格里面,我不知道怎么寫,我們公司計(jì)提本月工資,繳納本月社保,工資次月才發(fā)放,請問公司承擔(dān)部分我怎么寫在表格里面呢?怎么計(jì)提工資,繳納社保和以后發(fā)放工資的會計(jì)分錄怎么做?麻煩老師帶數(shù)據(jù)幫我做下會計(jì)分錄
老師你好,我麻煩問一個問題,就是我們每個月在計(jì)提工資的時候我們會計(jì)做賬會緊跟著后面有一筆發(fā)放工資,但是我們計(jì)提工資計(jì)提的是當(dāng)月的,我們一般發(fā)放不是在下個月嗎?那這種情況下還要在后面附一張發(fā)放工資的嗎?還是他發(fā)放工資發(fā)放的是上個月的,但是我見很多就是他們做賬的時候都是計(jì)提工資,后面緊跟著發(fā)放工資,而計(jì)提工資和發(fā)放工資的錢是一樣的。那他既然已經(jīng)做了,本月計(jì)提,本月發(fā)放,但實(shí)際他一般很多公司都是下個月才開始發(fā)放。
“管理層凌駕于控制之上的風(fēng)險(xiǎn)在所有被審計(jì)單位都會存在”與“所有被審計(jì)單位都可能存在管理層凌駕于控制之上的風(fēng)險(xiǎn)”哪個對?
老師,我們是會計(jì)咨詢服務(wù)行業(yè),小規(guī)模,我們老板想在經(jīng)營范圍里加上這些,麻煩老師從稅上面,風(fēng)險(xiǎn)上,給一些建議。 經(jīng)營范圍增加:接受金融機(jī)構(gòu)委托對信貸逾期戶及信用卡透支戶進(jìn)行提醒通知服務(wù)(不含金融信息服務(wù)) 接受金融機(jī)構(gòu)委托從事信息技術(shù)和流程外包服務(wù)(不含金融信息服務(wù))
“管理層凌駕于控制之上的風(fēng)險(xiǎn)在所有被審計(jì)單位都會存在”與“所有被審計(jì)單位都可能存在管理層凌駕于控制之上的風(fēng)險(xiǎn)”哪個對?
公司租了個廠區(qū),要裝修,增加其他硬件設(shè)施,涉及多個項(xiàng)目分類,多種結(jié)算方式,支付款時,怎樣做分錄
送貨期結(jié)束后的最大庫存量Q一(Q/p)xd怎么理解?
提供裝卸搬運(yùn)服務(wù),適用多少稅率
如何理解第三題發(fā)股票股利
這個模考答案顯示說法恰當(dāng),我覺得不對,不是還得考慮系統(tǒng)升級前控制對財(cái)務(wù)報(bào)表審計(jì)的重大影響嗎?
老師好,審計(jì)。非財(cái)務(wù)報(bào)告內(nèi)部控制重大缺陷和重要缺陷應(yīng)當(dāng)書面與治理層溝通嗎?非財(cái)務(wù)報(bào)告內(nèi)部控制重大缺陷應(yīng)當(dāng)書面與董事會溝通嗎?
中級合并報(bào)表分錄太多,老是記混,有沒有更簡便的記憶方法……
每個月如果不一樣呢 類似提成
一是上面方法,后面調(diào)整,二是月初出來數(shù)據(jù)再做,
老師 如果我提前做 他們的個稅咋個辦
可是有一部分獎金是中旬才會發(fā)
您好計(jì)提時不交個稅,發(fā)工資才扣個稅
就是我們發(fā)的時候分開發(fā)的
一部分月初發(fā) 一部分中下旬發(fā)
一樣的。比如現(xiàn)在是12月份。12月上旬發(fā)的和下旬發(fā)的都是在1月15號之前申報(bào)個稅。
計(jì)提工資是按月計(jì)提工資,具體什么時間發(fā)工資這個單位自己規(guī)定就可以。不影響當(dāng)月計(jì)提。
那相當(dāng)于我計(jì)提11月份計(jì)提? 12月份發(fā)工資的話? 1月份繳納個稅就行了哇
,是的,是的,是這個意思的。
好的 謝謝老師
不客氣,問題解決請好評