你好,轉(zhuǎn)換為數(shù)值再排序
老師:昨天上班時復(fù)制表格把原來的12月數(shù)據(jù)清除想錄3月份的出入庫,可老板的女助理看見了,說有公式不能清。我然后重新復(fù)制了一個。可下班時她叫我結(jié)賬了[捂臉]好煩??!怎么轉(zhuǎn)行這么難?找工作找的懷疑人生,差點想放棄了。高不成,低不就。46歲了,只有初級證,原來村委會任過十余年會計,手工記賬的?,F(xiàn)在怎么樣找到財務(wù)工作呢?今天下午面試一家制衣廠行政會計才3500試用期,要登記車間的輔料等等,每天晚上9:30與員工才能下班,上26天班,什么補助都沒有,能做嗎?還有一家餐飲會計新設(shè)的,4000試用期,可是沒做過,能去面試嗎?哎!沒做過又沒底氣。怎么樣找一家單位有前任帶一星期左右的嗎?如果沒人帶,我們轉(zhuǎn)行的怎么樣一個人獨立做單位會計?學(xué)堂練了幾個行業(yè)的真賬實操好像找工作不起作用。怎么辦???求老師耐心指導(dǎo)一下,謝謝!
我要怎么才能把這個序號按1-71由低到高的序號排練。被我打亂了原不到原了。我一點升序或者降序,他就會從然后是4,然后就41,42這樣排
何帆是在校大學(xué)生,看中“把熱氣騰騰、香噴噴的早餐送到你枕邊?”的商機(jī),從一樓的101號寢室開始登記,兩個小時后,共計有200個同學(xué)向他預(yù)定了早餐。喜洋洋地拿著預(yù)定名單,美滋滋地想著將要賺到的錢——突然間,他發(fā)現(xiàn),要送這么多早餐出去,除了自己有的1000元,購貨的錢不夠了。誰會借點錢給我呢?他毫不猶豫地想到睡下鋪的同學(xué)——張松?!艾F(xiàn)在有一個賺錢的機(jī)會擺在我的面前,如果我不去做,也許我會后悔一輩子的。但是,我現(xiàn)在的資金不足,你能借我500元錢嗎?”“兄弟,有錢一起賺,我出600,按三分之一給我分成就行!資金不夠我再向表哥借1000元,按年利率12%給他出利息,你看怎么樣?”“沒問題,那就一起干。”何帆興奮的說。第二天,何帆和張松拿到了借來的1000元,期限是一年,年利率12%,到期還本付息。并鄭重地簽了一張借條。兩個人從此踏上了轟轟烈烈的創(chuàng)業(yè)之路。要求:根據(jù)上述資料回答下列問題【不定項】小題1何帆初始投入的1000元屬于企業(yè)()中的主要組成部分。【不定項】小題1何帆初始投入的1000元屬于企業(yè)()中的主要組成部分。
請分析其問題所在,并根據(jù)應(yīng)用文寫作對敘述這一表達(dá)方式處理的要求進(jìn)行改寫?!靶瞧谔煜挛缌c過,購物的人特別多,商場里人聲鼎沸,熱鬧擁擠。每一處收銀機(jī)前都排起了長龍。顧客們有的提籃子,有的推著商物車等待付款。突然從十三號收銀臺傳來爭吵聲。在此負(fù)責(zé)收銀工作的李XX和一個大約六十歲的婦女發(fā)生沖突,兩人面紅耳赤、怒目相視,互相指責(zé)。李XX不顧旁邊人的勸說和后面顧客的的提醒,停下手中的活路與這位婦女吵架,“……我兇神惡煞了你又能怎么樣,我告訴你,我出錢是來買東西的,不是來買氣受的。你站在這里,就是為我服務(wù)的,我怎么著你都得受!”“你兇了又怎么樣,我看你是活得不耐煩了!買東西,哼哼,你是閑得無聊,專門來找磕的吧,買東西,哼,就買了一塊肥皂,你明明有零錢,偏偏要拿一百元,你這明擺著是故意刁難我,我告訴你,我可以侍候任何人,就是不侍候你!這兒沒找補的零錢了,你自已看著辦吧!”。當(dāng)樓層管理人趕到,將那名婦女勸到另一收銀臺后,李XX仍在自己工作的柜臺旁繼續(xù)斥罵,李XX的行為引起了其它顧客的強烈不滿和紛紛議論。李XX的行為嚴(yán)重影響了當(dāng)時的營業(yè)秩序。
“星期天下午六點過,購物的人特別多,商場里人聲鼎沸,熱鬧擁擠。每一處收銀機(jī)前都排起了長龍。顧客們有的提籃子,有的推著購物車等待付款。突然從十三號收銀臺傳來爭吵聲。在此負(fù)責(zé)收銀工作的李XX和一個大約六十歲的婦女發(fā)生沖突,兩人面紅耳赤、怒目相視,互相指責(zé)。李XX不顧旁邊人的勸說和后面顧客的的提醒,停下手中的活路與這位婦女吵架,“……我兇神惡煞了你又能怎么樣,我告訴你,我出錢是來買東西的,不是來買氣受的。你站在這里,就是為我服務(wù)的,我怎么著你都得受!”“你兇了又怎么樣,我看你是活得不耐煩了!買東西,哼哼,你是閑得無聊,專門來找磕的吧,買東西,哼,就買了一塊肥皂,你明明有零錢,偏偏要拿一百元,你這明擺著是故意刁難我,我告訴你,我可以侍候任何人,就是不侍候你!這兒沒找補的零錢了,你自已看著辦吧!”。當(dāng)樓層管理人趕到,將那名婦女勸到另一收銀臺后,李XX仍在自己工作的柜臺旁繼續(xù)斥罵,李XX的行為引起了其它顧客的強烈不滿和紛紛議論。李XX的行為嚴(yán)重影響了當(dāng)時的營業(yè)秩序,損害了商場的形象。
老師,從公戶上提備用金給出納,那如果沒有發(fā)票的,出納也付了錢。給報銷了。外賬要怎么做賬呢?
您好~想咨詢下,有了解海南財稅處理方面的老師嗎?
老師,請問下,就是比如,我們是汽車行業(yè),比如客戶買了一臺車155800,全款是,今天他來訂車,交了50000定金,收到了老板私戶里面去了,那么,如果客戶來提車了,把尾款補齊了,我們給開了155800的發(fā)票,那么,我們外賬怎么做呢?老板把錢要怎么還給公戶里?
老師還得麻煩問您一下,甲方和劉大的托管服務(wù)協(xié)議每年100萬,每年一簽,現(xiàn)在要是乙方急用資金能先預(yù)收劉大幾年的托管費嗎?
老師您好,請問我申報出口退稅的匯率管理應(yīng)該填什么幣種及匯率是多少?是填人民幣嗎還是…
勞務(wù)合同可以按照工資薪金申報個稅?對于退休返聘人員?
老師,就是我們老板特奇怪。因為現(xiàn)在是淡季,所以我們景區(qū)雇傭的員工都讓他們放假休息了,但休息并沒有工資。但是沒讓我休息,可是我每天上班都沒事做,他也知道我沒事做。而且前段時間還說了我離職,還說了我要交接工作。@董孝彬老師
長投因增資由權(quán)益法變成本法,是原賬面價值加新公允價格嗎
老師,就是我們老板特奇怪。因為現(xiàn)在是淡季,所以我們景區(qū)雇傭的員工都讓他們放假休息了,但休息并沒有工資。但是沒讓我休息,可是我每天上班都沒事做,他也知道我沒事做。而且前段時間還說了我離職,還說了我要交接工作。
老師,我面試了一家教培行業(yè)的財務(wù),前三天培訓(xùn)結(jié)束了,明天要正式進(jìn)入財務(wù)工作了,老板問我需要什么資料,好找相關(guān)人對接,我的工作內(nèi)容除了基本的做賬報稅,還有成本分析,財務(wù)報銷審核流程制服規(guī)范,還有審核員工工資等,我該怎么說?如果要抓一些緊要的先做,如何拍順序?完成以上動作,接下來該怎么做?