您好,我看其他朋友可以的,是不是圖片太大了
老師,請問可以幫忙解答下圖片的題目么?
請問老師,圖片中的題目,出口退稅的金額為什么不用出口的價格??9%。
老師,我問您一下兒,我就是第一個圖片兒,我不明白C為什么是對的,您看我第二張圖片兒里邊兒發(fā)的這道題不就是錯誤的嗎,他是C就是第一張圖片兒的C為什么是錯的,為什么是對的呢。
請問老師,圖片的題為什么不能按照10%計算抵扣?
請問老師,圖片這道題,題目解析寫的分錄,跟我寫的不一樣呢?
老師你好,有一個問題請教一下,公賬戶有余額,但從財務報表數(shù)據(jù)來看利潤是虧損狀態(tài),應付還欠著股東的錢,這種情況需要怎么處理
老師這道題為什么選擇C選項
老師公司要注銷固定資產(chǎn)得怎么處置
老板的親戚是該拉攏還是只用做好表面工作
小規(guī)模納稅人,普票開了26萬,專票開了3萬,這情況要交稅嗎
企業(yè)之前是虧損,今年經(jīng)營有利潤,但是還未補足之前虧損的,請問這樣情況下,今年有利潤是否可以分配給股東?
老師忙嗎方便嗎可以給我看看這個題不,第四問,低于市價70%需要核定,但是計算最低價算的是60%是怎么來的可以給我解釋一下嗎 麻煩會的老師詳細解答一下。
這個實際利率選6.05還是6.19呢
請問老師,1.維修部門用客戶置換的舊零件抵減工時費如何開票記賬?2.新車毛利率從5%突降至2%應先排查哪些科目?3.銷售為沖業(yè)績低價賣車但虛高裝飾得財務如何干預?4.發(fā)現(xiàn)鋼筋銷售無進項票但客戶要求開13%專票如何處理?5.“維修工單成本拆分”怎么做?6.怎么搭建“存貨跌價模型”?7.“制造業(yè)成本分析報告”從哪些方面入手,怎么分析? 請老師根據(jù)以上問題依次做出詳細解答。
老師,債務重組有筆分錄是,借應付,貸庫存,貸銷項。這樣沒有確認收入,豈不是隱瞞了收入嗎,不理解為什么這樣處理,請指教
不是的,我之前可以
哦哦,咱用**截圖這里發(fā)一下試試
現(xiàn)在應該可以
好的,我看這個題我會不會哈
老師什么情況下殘值要用(1-25%)
在聽課的時候,好像聽老師說殘值不用算稅后,我這個點分不清
您好,當設備報廢時,若實際殘值和稅法殘值不同,或者題目給的殘值收入是稅前金額,就要考慮所得稅影響,用(1 - 所得稅稅率,一般是25%)計算稅后殘值收入。若實際殘值大于稅法殘值,多的部分要交稅;若實際殘值小于稅法殘值,差額部分可抵稅。若題目給的是稅前殘值收入,要轉(zhuǎn)換為稅后金額和其他稅后現(xiàn)金流統(tǒng)一計算。若實際殘值等于稅法殘值,或題目明確是稅后殘值收入,就不用調(diào)整??偨Y(jié)公式為稅后殘值收入 = 稅法殘值 %2B(實際殘值收入 - 稅法殘值)×(1 - 稅率),當稅法殘值為0時,簡化為稅后殘值收入 = 實際殘值收入×(1 - 稅率)。
如果題目是稅后殘值就直接加嗎?不用乘以25%或是(1-25%)對嗎
?您好,沒錯哈,如果題目里給的是稅后殘值,那就說明這數(shù)已經(jīng)算好稅了,是企業(yè)能拿到手的錢。在算凈現(xiàn)值、年金成本這些的時候,直接把它加到對應的現(xiàn)金流量里就行,不用再乘25%或者(1 - 25%)去做跟稅有關(guān)的計算啦。
謝謝老師
?祝2025年:高分通過考試 ?! ? ? ? 希望以上回復能幫助到您,感謝您給我一個五星好評~