同學(xué),你好 嗯嗯,可以的
親愛(ài)的老師,這道題的B項(xiàng)為啥是對(duì)的,想不來(lái),選項(xiàng)D為啥是錯(cuò)的,也想不通。請(qǐng)老師幫我解答一下謝謝
各位老師大家好共管賬戶(hù)對(duì)法人有約束力嗎
老師您好,我公司給客戶(hù)租賃的房屋,不在我公司的辦公地點(diǎn),也不在一個(gè)市,我公司要對(duì)公付款,這樣合理嗎
老師,公司章程在哪里查
老師,計(jì)算保險(xiǎn)儲(chǔ)備量的時(shí)候,怎么樣確定保險(xiǎn)儲(chǔ)備那個(gè)間隔數(shù),
老師,請(qǐng)問(wèn)一下就是我們的采購(gòu)物資一年結(jié)算一次,然后現(xiàn)在要開(kāi)票了嗎?然后對(duì)方工資讓我們先轉(zhuǎn)賬,后面給我開(kāi)票,等于說(shuō)我前面兩天已經(jīng)把錢(qián)轉(zhuǎn)過(guò)去了,票今天才給我,那我這樣子我怎么做費(fèi)用報(bào)銷(xiāo)單呢?時(shí)間寫(xiě)什么時(shí)候?
老師您好什么是浮動(dòng)抵押
老師請(qǐng)問(wèn)下可轉(zhuǎn)換債券,在什么時(shí)候需要確認(rèn)其他權(quán)益工具。我看大題中有時(shí)候沒(méi)有給復(fù)利現(xiàn)值系數(shù)那些是不是就不用區(qū)分債券部分和權(quán)益部分, 2019年的第二題就直接做到了交易性經(jīng)融資產(chǎn)里面去了。 能講下什么情況需要區(qū)分么?
老師你好,個(gè)人買(mǎi)賣(mài)港股的收益需要繳納個(gè)稅嗎?
老師,請(qǐng)問(wèn)股東以公司名義購(gòu)買(mǎi)資產(chǎn),購(gòu)買(mǎi)資金轉(zhuǎn)入公戶(hù)代付,公司內(nèi)賬怎樣處理和入賬
主要是工資表由人力部門(mén)編制,工資表上沒(méi)有這筆獎(jiǎng)勵(lì),賬面工資和稅務(wù)申報(bào)工資額不一致
同學(xué),你好 獎(jiǎng)金由B轉(zhuǎn)給A,A再下發(fā)
B不轉(zhuǎn)給A,B發(fā)放,讓在A納稅申報(bào)
同學(xué),你好 那不合適,誰(shuí)發(fā)誰(shuí)申報(bào)
A單位會(huì)計(jì)處理倒是也能操作,發(fā)放工資的時(shí)候直接把這筆獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)算的個(gè)稅給扣出來(lái),但就是賬面工資和納稅申報(bào)工資不匹配
同學(xué),你好 對(duì)呀,A發(fā)的,A要申報(bào)
現(xiàn)在是B發(fā)放,讓A申報(bào),這種合適嗎?
B發(fā)放,讓A申報(bào),做賬來(lái)看的話(huà),A倒也能處理,A發(fā)放工資的時(shí)候直接把在B發(fā)放的這筆獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)算的個(gè)稅給扣出來(lái),老師,是不是這樣?
同學(xué),你好 不合適,誰(shuí)發(fā)誰(shuí)申報(bào),要一致
老師,是不是也可以讓員工本人在明年個(gè)稅匯算清繳的時(shí)候,自己把這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)加上呢
同學(xué),你好 嗯嗯,可以的