同學(xué)你好,沒(méi)有這塊的專(zhuān)門(mén)課程
老師,請(qǐng)問(wèn)有今年工業(yè)企業(yè)或制造業(yè)真賬實(shí)操課程嗎????需要詳細(xì)介紹工業(yè)成本核算,還有其他;就像海青老師那樣講解到在工作上、生活里運(yùn)用。我在學(xué)堂里找不到這樣的課程
我想問(wèn)既然是會(huì)計(jì)學(xué)堂的學(xué)員了,為什么上傳的課程不上傳電子的課件,讓學(xué)員花錢(qián)去買(mǎi),這個(gè)一點(diǎn)不合理,劉宏偉老師的課,沒(méi)有講義,還需要額外花錢(qián)買(mǎi)。誰(shuí)能解決這個(gè)問(wèn)題
輔助核算功能我還不懂,學(xué)堂課程里面有沒(méi)有講這個(gè)的
老師,有沒(méi)有學(xué)稅務(wù)會(huì)計(jì)的課程哈,今年學(xué)校開(kāi)了一門(mén)稅務(wù)會(huì)計(jì),我買(mǎi)一個(gè)學(xué)堂的納稅入門(mén)到精通,是王僑老師講的稅務(wù)會(huì)計(jì),不過(guò)感覺(jué)稅務(wù)會(huì)計(jì)要算稅感覺(jué)好枯燥麻煩,有沒(méi)有更推薦一點(diǎn)的課程或者教輔資料
金蝶軟件設(shè)置輔助核算的時(shí)候不知道點(diǎn)了哪里,供應(yīng)商輔助核算下面有有的供應(yīng)商可以顯示但是用不了,又只能設(shè)置二級(jí)科目核算,這樣有的供應(yīng)商是輔助核算,有的又是二級(jí)科目核算的,這個(gè)也沒(méi)有什么影響吧
我問(wèn)下,如果醫(yī)療險(xiǎn)中間斷了一個(gè)月會(huì)有什么影響嗎?
老師,我們公司借給公司外部的人員款項(xiàng),這個(gè)視同銷(xiāo)售,交增值稅嗎
老師好!請(qǐng)問(wèn)雇的農(nóng)民工在工地出工傷,單位賠償了一筆錢(qián),單位沒(méi)給農(nóng)民工買(mǎi)社保局的工傷險(xiǎn),這筆賠款做什么分錄?
老師你好,咨詢(xún)你一個(gè)問(wèn)題,企業(yè)股權(quán)轉(zhuǎn)讓?zhuān)蓶|二人,實(shí)收資本100萬(wàn),未分配利潤(rùn)有100多萬(wàn),如何轉(zhuǎn)讓可以少交稅?老師給指點(diǎn)一下,謝謝
收到匯算清繳退的稅怎么做分錄
老師,出口貨物,報(bào)關(guān)單上成交方式是CIF ,但實(shí)際成交方式是DDP,這樣應(yīng)該有電放費(fèi)嗎
老師,我們7月份對(duì)外投資的49萬(wàn)以3283元轉(zhuǎn)給另外一家公司(非股東),累計(jì)折舊最后一個(gè)月調(diào)整了之前少計(jì)提的2分錢(qián),月底出報(bào)表時(shí)核對(duì)未分配利潤(rùn)差額正好是486716.98,以后的每月都有這些差額嗎?還是我哪里做的不對(duì)才會(huì)有差額?
公司注銷(xiāo)流程,有社保
你好,老師購(gòu)銷(xiāo)合同上面老師一直在強(qiáng)調(diào)要寫(xiě)不含稅的這個(gè)金額什么原因?。?/p>
老師您好,個(gè)體工商戶(hù)開(kāi)票了,但是付錢(qián)要我們付到個(gè)人賬戶(hù),這樣可以么,賬號(hào)和開(kāi)票上是一致的,但發(fā)票抬頭不是個(gè)人名字
那怎么學(xué)這個(gè),簡(jiǎn)單嗎
同學(xué)讓軟件客服給遠(yuǎn)程操作下。你基本就會(huì)