您好!題目是什么呢?

老師,這道題算對應(yīng)的賬面價值,固定資產(chǎn)或無形資產(chǎn)的折舊額或攤銷額的時候,例題里面為什么不減去已提折舊?
老師這道題固定資產(chǎn)為什么不加上稅費(fèi),入賬成本里面寫著,包括稅費(fèi)的呀.
老師,這個時間都是2020年1月1日,為什么固定資產(chǎn)有2個公允價值,2個賬面價值?
你好,老師下面這道題為什么說是17年取得的,改擴(kuò)建固定資產(chǎn)賬面價值為什么是100?
老師這道題算固定資產(chǎn)2020年的賬面價值為什么不是130000直接加上180000呢
老師委托加工收回的小汽車用于分配股東要不要繳納消費(fèi)稅
同一法人的企業(yè)互相進(jìn)行交易往來時,是不是可以只交一份稅呀
沖銷上月多結(jié)轉(zhuǎn)成本,怎么做分錄 ?
老師,公司是代理商,購進(jìn)某機(jī)器配有A和B兩種配件,配件不一樣價格不一樣,配有配件A的機(jī)器價格是5萬元,配有配件B的機(jī)器價格是5.3萬元。由于配有配件A的機(jī)器已經(jīng)銷售完畢且供應(yīng)商已經(jīng)沒有庫存,但有客戶要購買,現(xiàn)在跟別的有庫存的代理商換配件,拿B配件跟其換配件A,不換機(jī)器,因?yàn)闄C(jī)器是一樣的,對方只需要支付3000元差價給我們公司就行,但他們支付3000元我們能開發(fā)票給他們否?能開的話要開什么發(fā)票?
你好老師,我剛剛學(xué)習(xí)會計(jì)實(shí)操,在學(xué)習(xí)學(xué)堂實(shí)操課程時,老師說編制現(xiàn)金流量表是采用收付實(shí)現(xiàn)制,根據(jù)庫存現(xiàn)金和銀行存款明細(xì)賬編制現(xiàn)金流量表。但是我百度這個問題的時候,大部分解答說不能只根據(jù)庫存現(xiàn)金和銀行存款明細(xì)賬編制現(xiàn)金流量表,還要參考資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表編制現(xiàn)金流量表,請問具體應(yīng)該聽誰的。謝謝
老師,請問個人獨(dú)資企業(yè)是不是就是個體工商戶
老師,公司9月份購買了一臺車,10月做憑證是長期待攤費(fèi)用和累計(jì)折舊一起做分錄嗎?借、貸怎么寫憑證?
老師,公司買了個做桶裝水的店鋪回來,支付了2萬轉(zhuǎn)讓費(fèi),但是沒有發(fā)票,如何入賬?
農(nóng)業(yè)公司 之前會計(jì)已經(jīng)把苗木直接進(jìn)入成本,從19年起。我接后又做了高企申請,現(xiàn)在老板想體現(xiàn)生物資產(chǎn)。我還能調(diào)整嗎?怎么調(diào)整,是調(diào)表不調(diào)賬還是?
老師你好,問題:公司為一般納稅人,汽車4s店,在修車業(yè)務(wù)時,送給客戶小掛飾和抱枕等物件,在購買時取得增值稅專用發(fā)票,在開具發(fā)票時,項(xiàng)目中只填寫了修理費(fèi)并未體現(xiàn)贈送的物品,對這類業(yè)務(wù),在稅務(wù)上和賬務(wù)上怎么處理(視同銷售,還是作為招待費(fèi)或廣宣費(fèi)更合適),有什么建議。謝謝老師

