同學(xué)關(guān)于式子該用什么,主要看題目中給出的可用條件,
老師,解析糾錯如果企業(yè)沒有可動用的金融資產(chǎn),且不能或不打算從外部融資,則只能靠內(nèi)部積累,此時的銷售增長率為內(nèi)含增長率。所以內(nèi)含增長的情況下,不增發(fā)新股,也不增加借款,但是因為存在利潤留存,所以股東權(quán)益是會增加的,而且經(jīng)營負債也會自然增長,所以資產(chǎn)負債率也可能發(fā)生變動,因此選項C、D不一定正確。 后面那句利潤留存為什么經(jīng)營負責(zé)會增加
老師你好,你看我現(xiàn)在給你發(fā)的這個,就是拍的這幾個照片兒,第一就是發(fā)行認股權(quán)證的用途,他第三個講的不是吸引投資者購買的利率的這個債券,他這個解釋不是用來吸引投資者購買票面利率低于市場要求的長期債券,然后第二張圖片是他不是附認股權(quán)證債券的,這個嗯,使用情況不同的,這個是希望通過捆綁捆綁齊全吸引投資者,以降低利率。這兩個這個問題是我哪里理解錯了,我總覺得哪里說的不對。我做這個練習(xí)題的時候,11個時候我就認為第十個是錯誤的,不應(yīng)該是正確的,它是用來吸引投資者購買票面利率低于市場要求的長期利率。我是哪里理解錯嗎?。 因為我認為我如果是投資者的話,你票面利率低,說明你就給我給的利息就低呀,那我為什么還要買你呢?買你這個復(fù)制股權(quán)證啊,你幫我解釋一下,我可能是哪里理解錯了
嗯,老師就是這道題的那個,第二個問算可持續(xù)增長率嗎?因為算可持續(xù)增長率,不有兩個算法嗎?一個是用期初股東權(quán)益去算,一個試用期沒過東權(quán)益去算嘛,然后這道題它第二問,它就是已經(jīng)給出了,說是既不增發(fā)新股也不回購股票,然后我就算他的可持續(xù)增長率,我就想試用期初股東權(quán)益去算,就適用本期的那個利潤留存除以期初的股東權(quán)益。但是我算完之后,我發(fā)現(xiàn)就是跟答案不一樣,答案用的是期末股東權(quán)益去算的,就是用本年利潤留存去除,以期期末的股東權(quán)益,權(quán)益減去本期的利潤留存,然后兩個結(jié)果就不一樣了,然后我就不明白這道題為什么不能用第一種方法,期除股東權(quán)益去算。
請問計算下列可持續(xù)增長率的時候 為什么不是用(權(quán)益凈利率×利潤留存率)/(1-權(quán)益凈利率×利潤留存率 ) 在什么情況用上面這個式子 在什么情況下用題目中這個式子呢 怎么能夠根據(jù)題意區(qū)分
請問老師,這道題的第二小問在算對債券投資的實際息收入的金額時,為什么不是以債權(quán)投資的攤余成本乘以實際利率來算投資收益。我記得老師課上說債權(quán)投資在沒有發(fā)生減值的情況下算那個實際利息收入,也就是說投資收益的時候用,用賬面余額乘以實際利率;如果要是有減值的情況下,就是用攤余成本乘以實際利率,也就是說嗯賬面余額減去減值之后這個余額,然后來乘以實際利率算投資收益
老師,股票股利的發(fā)放原理是:比如說公司給甲乙兩股東發(fā)放100萬現(xiàn)金股利,但是由于公司無錢發(fā)工資所以把100萬換成股票,相當(dāng)于甲乙兩股東花100萬買了公司的股票么?
老師,生產(chǎn)產(chǎn)生的廢物品,被拉到別的公司進行處理,公司給別的公司支付錢,對方怎么給我們開發(fā)票
老師,公司每天入庫出庫,什么時候確認收入什么時候確認進貨了呢,都沒開發(fā)票?
z社保各險種繳費基數(shù)是什么
老師,轉(zhuǎn)回的遞延所得稅負債是怎么影響利潤的,請講下原理,按照道理只有非同控下的公允價值不等于賬面價值才能影響后續(xù)折舊,這個金額才能影響利潤,但是遞延為什么要影響利潤呢,沒搞懂呢
駕校剛開業(yè),教練車產(chǎn)生加油費是費用還是成本
老師,無形資產(chǎn)只需要攤銷,無需結(jié)轉(zhuǎn)成本嗎?
老師,我們公司采購包裝桶直接寄給老板名下其他公司,沒有給我們錢的,應(yīng)該怎么入賬呢,可以直接做到銷售費用嗎?
老師,去面試,下面兩個問題怎么回答比較好 問題1: 在稅務(wù)審計中,申報的增值稅收入與公司所得稅目的之間的不一致性經(jīng)常被仔細檢查。這種差異可能有哪些原因? 問題2: 甲公司與乙公司簽訂服務(wù)合同,甲公司向乙公司提供咨詢服務(wù)。然而,B要求通過C公司付款。在這種安排中有哪些潛在的問題和風(fēng)險?
每天直播課表在哪里找呢
就是不明白呀 感覺根據(jù)條件可以用原來那個公式啊 但是答案是不對的
同學(xué)上述公式結(jié)算結(jié)果是一樣的
權(quán)益凈利率=0.1,利潤留存率40%