下面這個是為什么？ 與股份支付相關(guān)的支出在按照會計準(zhǔn)則規(guī)定確認(rèn)為成本費(fèi)用時，其相關(guān)的所得稅影響應(yīng)區(qū)別于稅法的規(guī)定進(jìn)行處理： 1.如果稅法規(guī)定與股份支付相關(guān)的支出不允許稅前扣除，則不形成暫時性差異；（很少見） 2.如果稅法規(guī)定與股份支付相關(guān)的支出允許稅前扣除，在按照會計準(zhǔn)則規(guī)定確認(rèn)成本費(fèi)用的期間內(nèi)，企業(yè)應(yīng)當(dāng)根據(jù)會計期末取得的信息估計可稅前扣除的金額計算確定其計稅基礎(chǔ)及由此產(chǎn)生的暫時性差異，符合確認(rèn)條件的情況下，應(yīng)當(dāng)確認(rèn)相關(guān)的遞延所得稅。 【補(bǔ)充例題】 甲公司適用的所得稅稅率為25%，預(yù)計以后期間不會變更，未來期間有足夠的應(yīng)納稅所得額用以抵扣可抵扣暫時性差異。 1月2日，甲公司經(jīng)股東大會批準(zhǔn)，授予其50名管理人員每人10萬份股份期權(quán)，每份期權(quán)于到期日可以6元/股的價格購買甲公司1股普通股，但被授予股份期權(quán)的管理人員必須在甲公司工作滿3年才可行權(quán)。 甲公司因該股權(quán)激勵于當(dāng)年確認(rèn)了400萬元的股份支付費(fèi)用。稅法規(guī)定，行權(quán)時股份公允價值與實(shí)際支付價款之間的差額，可在行權(quán)期間計算應(yīng)納稅所得額時扣除。 甲公司預(yù)計該股份期權(quán)行權(quán)時可予稅前抵扣的金額為1 500萬元。

老師幫我看看這幾個題 1.[單選題] 短期借款所發(fā)生的利息，一般應(yīng)記入的會計科目是 A管理費(fèi)用 B投資收益 C財務(wù)費(fèi)用 D營業(yè)外支出 2.[單選題] 企業(yè)在轉(zhuǎn)銷已經(jīng)確認(rèn)的無法支付的應(yīng)付賬款時，應(yīng)貸記的會計科目是 A其他業(yè)務(wù)收入 B營業(yè)外收入 C盈余公積 D資本公積 3.[單選題] 對于預(yù)收貨款業(yè)務(wù)不多的企業(yè)，其所發(fā)生的預(yù)收貨款可以通過以下賬戶進(jìn)行核算 A應(yīng)收賬款 B應(yīng)付賬款 C預(yù)付賬款 D其他應(yīng)收款 4.[單選題] 下列屬于長期負(fù)債的項(xiàng)目是 A應(yīng)付債券 B應(yīng)付票據(jù) C應(yīng)付股利 D應(yīng)付賬款 5.[單選題] 長期借款利息的計算和支付，應(yīng)通過以下科目核算 A應(yīng)付利息 B其他應(yīng)付款 C長期應(yīng)付款 D長期借款 6.[多選題] 企業(yè)的下列籌資方式中，屬于長期負(fù)債的包括 A發(fā)行3年期公司債券 B發(fā)行9個月的公司債券 C向銀行借入2年期的借款 D融資租入固定資產(chǎn)的租賃費(fèi) E發(fā)行普通股票 7.[多選題] “長期借款”科目的借方反映的內(nèi)容有 A借入的長期借款本金 B應(yīng)計的長期借款利息 C償還的長期借款本金? D償還的長期借款利息 E償還的應(yīng)付債券利息

求詳細(xì)解答過程，謝謝老師！

老師，我們給員工預(yù)付3年的手機(jī)通訊費(fèi)，直接確認(rèn)長期待攤費(fèi)用，每月進(jìn)行攤銷可以嗎？手機(jī)通訊費(fèi)每月都是固定套餐產(chǎn)生的費(fèi)用，不屬于通訊補(bǔ)助，這種是不是不涉及個稅呢？

老師您好：我們公司是一般納稅人，銷售加工工煤炭企業(yè)。2021年工資（8-11月工資總額98200元），核算分錄是①借生產(chǎn)成本-工資，貸：現(xiàn)金（沒有通過制造費(fèi)用過渡）。②借庫存商品，貸生產(chǎn)成本-工資。憑證后面簡單附列了工資表及成本分配表 且沒有通過應(yīng)付職工薪酬科目，公司員工有15人，且沒有繳納養(yǎng)老保險，因?yàn)檫@些人是臨時季節(jié)性用工（沒有簽臨時工合同）每個人工資每月也在1500元左右，且都是有低保的，所以不敢申報報稅 2022年5月沒有納稅調(diào)增，現(xiàn)在想把這98,000進(jìn)行2023年5月所得稅納稅調(diào)整，，可是22年我們的工資和個稅都是相符，如果我在23年5月進(jìn)行所得稅調(diào)整的時候，能不能引起數(shù)據(jù)異常風(fēng)險？沒通過應(yīng)付職工薪酬科目明年納稅調(diào)增也沒有地方調(diào)啊，請問老師該如何處理這個棘手的問題？