同學(xué)你好 這個可以的
我公司是小規(guī)模納稅人,發(fā)票限額10萬元只剩3分了,但是現(xiàn)在有一筆350多萬的業(yè)務(wù)要開了,這個業(yè)務(wù)是別人掛靠我們公司的,100萬元的發(fā)票票種核定時沒通過,我是這樣想的,先領(lǐng)25份10萬元的,在10份前開完,10月份再領(lǐng)25份,把這350多萬全部開完后,然后申請升為一般納稅人?,F(xiàn)在的問題是1.這樣做對我公司風險大嗎?2.這樣方式領(lǐng)票,10月份的發(fā)票能領(lǐng)出來嗎?因為我們這里領(lǐng)票要先電子稅務(wù)局提交申請,審核通過了才能去大廳領(lǐng)取發(fā)票。
上月開的發(fā)票本月初才被告知信息有誤要重開??缭率遣荒茏鲝U只能紅沖的吧?然后我本月重開后把紅沖票拿給銷售部,但是他們說那張11月開的錯票他們就沒寄出,怎么還搞張票來?還說以前都不用這樣的,說我是不是手續(xù)程序弄錯了,應(yīng)該找稅務(wù)局問清楚。我的想法是無論他們有否寄出發(fā)票已經(jīng)跨月了在開票系統(tǒng)上,在稅務(wù)局看來我們已經(jīng)發(fā)生了這項業(yè)務(wù),這個月發(fā)現(xiàn)開票錯誤就應(yīng)該紅沖。老師能詳細解答一下嗎
老師,您好,是這樣的,我公司在這個月8號9號的樣子領(lǐng)了230張專票(全部領(lǐng)完了),然后在20號的樣子被告知給客戶開得發(fā)票有問題,要作廢140張,重新給他開票,又需要100多張,手里發(fā)票不夠,能在稅務(wù)局領(lǐng)下個月的發(fā)票嗎
老師,客戶9月份銷售開具了增值稅專票給客戶,那時候不知道客戶是小規(guī)模納稅人,然后11月業(yè)務(wù)說9月開的專票客戶不能抵扣讓開具普票,這邊就專票紅沖給他重開了電子普票。結(jié)果今天客戶說他們11月申請了一般納稅人,可以抵扣了,要重新開具增值稅專用發(fā)票,說是業(yè)務(wù)理解錯了,他們是要紅沖9月的專票11月重開一張一模一樣的專票。就因為之前不能抵扣,稅務(wù)上能說通嗎?因為9月份開具的 時候是不能抵扣現(xiàn)在能抵扣了又要現(xiàn)在紅沖重開一張一模一樣的,這樣合理嗎?
你好,周五的時候開了一張電子普票,但是因為信息開錯了需要重開,但是也沒有電子普票了,需要在電子稅務(wù)局申請領(lǐng)票,領(lǐng)票前要把電子普票正常填開的和已作廢的做一下驗舊才可以申請領(lǐng)新票,我不小心把開錯的那一張也驗舊了,然后還在開票uk上把這張開錯的發(fā)票紅沖了,紅沖過之后才發(fā)現(xiàn)我把這張開錯的發(fā)票給驗日了,不知道該怎么辦了!有沒有補救辦法!對賬上有什么影響嗎?我們是代賬公司,不知道會不會給客人帶來什么影響或損失
老師年金成本跟年金凈流量相反,考試時候可以直接算年金凈流量然后再加個負號嗎?
請教一下,我財管和實務(wù)都沒有系統(tǒng)學(xué),那我7號去考試,你感覺我可以去研究一下,上機系統(tǒng)的什么東西嗎?或者臨時抱哪塊的佛腳?
#提問:老師:領(lǐng)取新公司的營業(yè)執(zhí)照前,法人要在手機微信里下載電子營業(yè)執(zhí)照,請老師把操作步驟發(fā)下給我,我為什么總提示未查詢到要下載的公司呢?
老師,算稅前利潤時等=息稅前利潤-財務(wù)費用。但計算財務(wù)杠桿時,財務(wù)杠桿=息稅前利潤÷稅前利潤,公式里的稅前利潤=息稅前利潤-財務(wù)費用-優(yōu)先股股息。這里的兩個稅前利潤實際意義上是不一樣對嗎?
混合征收,是簡易計稅+一般納稅人模式,電費13%、綜合管理費6%(一般納稅人稅率),用于電費和綜合管理費的項目是可以部分抵扣的,現(xiàn)行電費全額抵,綜合管理費按專票比率20%抵扣,其他是要轉(zhuǎn)出的,租費是簡易計稅5% 老師,這個怎么理解
老師我們是一家建筑公司,總公司在河南,因為在河北有一個項目就在當?shù)爻闪⒘艘患要毩⒑怂愕姆止?,我去河北這邊的稅務(wù)局咨詢讓他看看分公司這個用不用預(yù)交稅費,他給我的是不用預(yù)交,我想問一下,就是這個在開票前還用不用做跨區(qū)域事項報驗以及在開數(shù)電發(fā)票是備注欄的跨區(qū)域標識是選擇是還是否呢
老師,應(yīng)收,存貨什么的不是屬于流動資產(chǎn)么,這里為什么屬于長期性資產(chǎn)?
委托加工物資的賬務(wù)處理
請問:這道題商業(yè)折扣沖收入,2%現(xiàn)金折扣也沖收入嗎?
請問如何區(qū)分甲供工程和清包工的區(qū)別?
是要等發(fā)票開完了再領(lǐng),還是手機有點發(fā)票能領(lǐng)呢?
同學(xué)你好 嗯 這個可以的
老師,能正面回答一下我的問題嗎,我很急
同學(xué)你好 你可以直接領(lǐng)就可以 申請增加就可以