同學(xué),你好 不需要作廢,可以用
老師好,我想問(wèn)下, 對(duì)方給我單位開(kāi)了發(fā)票,我單位無(wú)法付款,現(xiàn)在對(duì)方要求把多開(kāi)的那部分開(kāi)紅字發(fā)票沖回,這個(gè)紅字發(fā)票是對(duì)方開(kāi)了吧?
老師,我供應(yīng)商給我開(kāi)的進(jìn)項(xiàng)發(fā)票有誤,但是我已經(jīng)抵扣了也申請(qǐng)開(kāi)紅字發(fā)票了,我低的進(jìn)項(xiàng)還有多的,但報(bào)稅的時(shí)候剛好要交紅字發(fā)票的稅額,是不是應(yīng)為跨月了,對(duì)方?jīng)_紅,所以我們交稅的時(shí)候要把這個(gè)稅額先繳納了,還是紅字發(fā)票的那個(gè)稅額要在表里填一下
老師,請(qǐng)問(wèn)我開(kāi)了部分紅沖發(fā)票要退款的,但是我開(kāi)紅字發(fā)票時(shí)忘記看規(guī)格型號(hào),單位那里,少填了一個(gè)“次”字,是不是也要作廢吖?
老師好,有家大公司幾個(gè)月前在我們公司買(mǎi)了家具配件,并且開(kāi)具增值稅發(fā)票,但是現(xiàn)在對(duì)方退了一小部分配件給我們(就是上次買(mǎi)的家具配件),對(duì)方已經(jīng)把這一小部分家里配件開(kāi)具了紅字發(fā)票,要求我們也把那一小部分配件開(kāi)具紅字發(fā)票,請(qǐng)問(wèn)老師我這邊要怎么開(kāi)具這種紅字發(fā)票?我用是kye開(kāi)票軟件
我上月開(kāi)出一張發(fā)票金額7萬(wàn)元,其中有一款產(chǎn)品本月發(fā)生退貨1萬(wàn)元,我沖紅了上月那張?jiān)l(fā)票,開(kāi)了負(fù)數(shù)發(fā)票-7萬(wàn)元,再開(kāi)了6萬(wàn)元正數(shù)發(fā)票,購(gòu)方說(shuō)不能這么開(kāi)影響到上月發(fā)票的結(jié)算,要我只沖紅單個(gè)產(chǎn)品的金額,但是我只能沖紅整張發(fā)票的金額,沖紅部分是不是需要購(gòu)方申請(qǐng)紅字信息表我才能開(kāi)部分的退貨
老師,一般納稅人最開(kāi)始是個(gè)人獨(dú)資,后面有人注資進(jìn)來(lái)20萬(wàn),原來(lái)的老板占80%,后來(lái)的占20%,這個(gè)應(yīng)該怎么賬務(wù)處理才對(duì)啊?需要變更哪些呢?
這里股票的發(fā)行費(fèi),為何計(jì)入成本,方老師講股票的發(fā)行費(fèi)很獨(dú)立,沖減資本公積。
“管理層凌駕于控制之上的風(fēng)險(xiǎn)在所有被審計(jì)單位都會(huì)存在”與“所有被審計(jì)單位都可能存在管理層凌駕于控制之上的風(fēng)險(xiǎn)”哪個(gè)對(duì)?
老師,我們是會(huì)計(jì)咨詢服務(wù)行業(yè),小規(guī)模,我們老板想在經(jīng)營(yíng)范圍里加上這些,麻煩老師從稅上面,風(fēng)險(xiǎn)上,給一些建議。 經(jīng)營(yíng)范圍增加:接受金融機(jī)構(gòu)委托對(duì)信貸逾期戶及信用卡透支戶進(jìn)行提醒通知服務(wù)(不含金融信息服務(wù)) 接受金融機(jī)構(gòu)委托從事信息技術(shù)和流程外包服務(wù)(不含金融信息服務(wù))
“管理層凌駕于控制之上的風(fēng)險(xiǎn)在所有被審計(jì)單位都會(huì)存在”與“所有被審計(jì)單位都可能存在管理層凌駕于控制之上的風(fēng)險(xiǎn)”哪個(gè)對(duì)?
公司租了個(gè)廠區(qū),要裝修,增加其他硬件設(shè)施,涉及多個(gè)項(xiàng)目分類(lèi),多種結(jié)算方式,支付款時(shí),怎樣做分錄
送貨期結(jié)束后的最大庫(kù)存量Q一(Q/p)xd怎么理解?
提供裝卸搬運(yùn)服務(wù),適用多少稅率
如何理解第三題發(fā)股票股利
這個(gè)??即鸢革@示說(shuō)法恰當(dāng),我覺(jué)得不對(duì),不是還得考慮系統(tǒng)升級(jí)前控制對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表審計(jì)的重大影響嗎?
不是說(shuō)要和原來(lái)的發(fā)票一致嗎?我怕對(duì)方后面要退,現(xiàn)在也年底了,退票會(huì)很麻煩
同學(xué),你好 你可以先拍照給對(duì)方客戶看一下,如果他們可以接受,你就不需要作廢了
好的,是不是只要求與信息表一致就可以了呢?信息表沒(méi)有這個(gè)計(jì)量單位,其他的地方都沒(méi)有問(wèn)題的
同學(xué),你好 對(duì)的,信息表要一致