同學你好 選項意思是這個公司的客戶 不是公司 是公司的客戶 購買量越大,客戶討價還價越強 公司自然就討價還價能力弱
老師可以解釋下C為什么購買量大討價還價能力弱呢???不是應該強嗎???怎么理解
老師,這道例題,我?guī)讉€點還不太明白,您能給我再重新解釋一下嗎?“為什么,不滿足累計已確認的收入極可能不會發(fā)生重大轉(zhuǎn)回的限制條件,不應該計入交易價格?”還有,既然不計入交易價格,為什么后面又以它的公允價值確認為收入呢?
老師你好,c選項不懂,答案也看不懂,能解釋下么?我的理解是首先ab是關聯(lián)方,假設a賣給b一些存貨,然后b賣出了40%,那么實現(xiàn)的凈利潤經(jīng)調(diào)整應該是(凈利潤-(賣價-買價)*未出售部分,最后再乘以持有份額
老師 我不明白作為以公允價值計量且其變動記入其他綜合收益的金融資產(chǎn) 不應該是 其他債權(quán)投資嗎 這個為什么是其他權(quán)益工具投資呢 可以給解釋一下嗎
老師,不太理解為何這個C是對的,怎么是票面為收入額呢?不應該是市場價嗎?能舉個淺顯的例子嗎?
我司的經(jīng)營范圍有農(nóng)副產(chǎn)品銷售,我能不能開水果類型的發(fā)票
你好老師,建筑公司的資源稅的稅率是多少?
老師,我們公司是一般納稅人從養(yǎng)殖場購買雞蛋再銷售出去,對方給我們開的免稅普票,我們不能開免稅發(fā)票出去,那么我們的進項免稅可以抵扣嗎,應該怎么處理
請問一下 現(xiàn)在報稅是不是最基本的要求是達到稅負率,然后像庫存呀?其他應收應付的,這些指標 也會被比對?還是說有任務了才會被比對?
老師。購買購物卡。發(fā)票這些項目開具哪個入賬更好?
10萬房租,要交多少稅?
董老師 在線嗎?有問題想咨詢~
老師,整理亂賬時,發(fā)現(xiàn)有幾個客戶是多年前的業(yè)務,一直沒開票,掛賬中,現(xiàn)在如何處理比較合適,謝謝老師
專業(yè)合作社都有農(nóng)村經(jīng)濟組織登記證?
公司年末有利潤,能不能通過多發(fā)老板工資的形式讓利潤人為做成負數(shù)?