小規(guī)模納稅人注銷(xiāo)的賬務(wù)處理

公司社保賬戶(hù)如何開(kāi)通

老師，我們公司是勞務(wù)公司小規(guī)模，給別人開(kāi)建筑服務(wù)票，別人要求專(zhuān)票，50萬(wàn)，開(kāi)3%的稅點(diǎn)，那么我們的稅負(fù)率多少，如果這個(gè)稅錢(qián)讓對(duì)方出，讓她多出幾個(gè)點(diǎn)？老師，詳細(xì)一點(diǎn)

老師有沒(méi)有農(nóng)產(chǎn)品收購(gòu)深加工再銷(xiāo)售的制造業(yè)實(shí)操課程。

老師，第四題的第一問(wèn)，是不是應(yīng)當(dāng)實(shí)施函證，答案顯示此做法正確

就是中級(jí)會(huì)計(jì)精講課也聽(tīng)了，然后復(fù)習(xí)了一輪500題也做完了。那后面我又發(fā)現(xiàn)我前面復(fù)習(xí)完的或者做完題的東西又忘記了，那我現(xiàn)在要怎么樣在短時(shí)間內(nèi)在考試之前把這些東西全部給撿起來(lái)？

老師，2025年發(fā)現(xiàn)以前的會(huì)計(jì)記賬有錯(cuò)誤，2025年把以前年度2016-2024年的賬重做了一遍，所以差別很大，2025年怎么調(diào)賬，按余額表調(diào)賬嗎？還是不用調(diào)了，直接往下做，以前的賬存檔。

老師，三題的第一問(wèn)，這個(gè)對(duì)么，這個(gè)事項(xiàng)未得到解決，是不是不能在關(guān)鍵審計(jì)事項(xiàng)說(shuō)明，這個(gè)是影響意見(jiàn)的

老師，我們公司是勞務(wù)公司小規(guī)模，給別人開(kāi)建筑服務(wù)票，別人要求專(zhuān)票，50萬(wàn)，開(kāi)3%的稅點(diǎn)，那么我們的稅負(fù)率多少，如果這個(gè)稅錢(qián)讓對(duì)方出，讓她多出幾個(gè)點(diǎn)？

老師，我們公司是勞務(wù)公司小規(guī)模，給別人開(kāi)建筑服務(wù)票，別人要求專(zhuān)票，開(kāi)3%，那么我們的稅負(fù)率多少，如果這個(gè)稅錢(qián)讓對(duì)方出，讓她多出幾個(gè)點(diǎn)？