是的老師，就是我現(xiàn)在手里好幾個(gè)公司，但是這公司就是沒(méi)啥業(yè)務(wù)，但是今年分了好幾個(gè)人過(guò)來(lái)，然后給他們買(mǎi)了社保，但是這幾個(gè)人是別的公司的，都是一個(gè)老板的

不建議這樣，如果社保在這個(gè)公司，工資也要入這個(gè)公司，這樣好些，你計(jì)入管理費(fèi)用-社保就可以

老師這個(gè)我明白，就相當(dāng)于是掛靠，但是我們1月份的已經(jīng)購(gòu)買(mǎi)了，后面也會(huì)持續(xù)購(gòu)買(mǎi)，這個(gè)是領(lǐng)導(dǎo)安排的，我現(xiàn)在不知道應(yīng)該怎么做分錄

1、企業(yè)計(jì)提社保時(shí)，做如下分錄， 借：管理費(fèi)用-社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)單位部分） 貸：應(yīng)付職工薪酬-社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)（單位部分）。 2、實(shí)際發(fā)放工資時(shí)，扣回個(gè)人應(yīng)負(fù)擔(dān)的部分， 借：應(yīng)付職工薪酬-工資（應(yīng)發(fā)數(shù)）， 貸：其他應(yīng)收（付）款-社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)（個(gè)人部分）， 銀行存款/現(xiàn)金（實(shí)發(fā)數(shù)）。 3、企業(yè)實(shí)際上繳社保的時(shí)候， 借：應(yīng)付職工薪酬-社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)（單位部分）， 其他應(yīng)收（付）款-社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)（個(gè)人部分）， 貸：銀行存款/現(xiàn)金。

收到，非常感謝老師指導(dǎo)