初級職稱過了幾年可以考中級?雖然我們都知道學員報考中級會計職稱需要和學歷、會計工作經(jīng)驗掛鉤的,而不同級別的學歷需要具備的工作經(jīng)驗年限也是不同的.但是如果是學員已經(jīng)考過了初級會計職稱的,通常都是需要滿足四年的之后才可以申報中級職稱的考試,這點小編老師會通過下述內容進行介紹的,如果你們對此方面的內容還有其他的疑問,那么都可以閱讀下述文章學習吧.
壞賬準備怎么做分錄?根據(jù)小編老師的經(jīng)驗,企業(yè)設置的壞賬準備會計科目一般都是用來核算企業(yè)壞賬,而在針對壞賬處理上一般會分為計提、沖減、收回等階段來入賬.而涉及到的會計科目包含信用減值損失、壞賬準備、應收賬款以及銀行存款等科目.不過,小編老師將會通過下述內容中,對此不同階段下壞賬準備的處理分錄進行介紹,對此內容有興趣的都是可以來參考下文.
銀行利率是月利率還是年利率?按照目前銀行利率的通用情況,大多數(shù)情況下提及到的銀行利率指的都是年利率的,畢竟很多人在銀行存款都是會選擇按年度來存款的;而年利率在計算的時候一般都是符合存款或者貸款來計算.如果企業(yè)非要計算月利率數(shù)值,可以將其年利率數(shù)值除以12來計算得出.關于銀行利率是年利率的相關說法,小編老師歡迎學員們來閱讀下述文章.
增值稅差額征稅適用范圍包含什么?按照國內增值稅相關條例的規(guī)定,適用于增值稅差額征稅項目的有金融服務領域、交通運輸領域、建筑和房地產(chǎn)行業(yè)、人力資源服務領域以及其他服務領域的.之所以是可以享受增值稅差額征稅優(yōu)惠政策的,主要是因為這些領域的企業(yè)在提供服務的時候可以從全部價款和價外服務中扣除規(guī)定項目價款來計算稅額.小編老師已經(jīng)整理好關于企業(yè)增值稅差額征稅的資料給大家,希望你們都可以來閱讀下述文章學習.
會計信息使用者包括哪些?從字面上的意思解釋,作為企業(yè)會計信息的使用者一般說的就是企業(yè)會計信息提供給企業(yè)哪些人使用.根據(jù)小編老師的理解,一般作為企業(yè)的會計信息通常會給投資者、債權人、企業(yè)管理者、政府以及相關部門和社會公眾的.不同人拿到會計信息的用途都是不同的.小編老師將會通過下述文字對此會計信息使用的情況進行分析,希望對你們理解有所啟發(fā)的.
工資屬于什么會計科目?在賬務處理上,關于企業(yè)工資的會計處理一般會通過應付職工薪酬科目來核算的,但是作為企業(yè)的會計人員需要注意,除了應付職工薪酬科目外,員工工資的處理需要根據(jù)不同部門選擇不同會計科目來核算的,大家應該都知道企業(yè)的工作一般都是在當月進行計提,次月發(fā)放的,所以公司實際發(fā)生的職工薪酬往往會確認為負債處理的.其他相關的介紹資料歡迎你們來閱讀下文.
企業(yè)會計做賬流程是怎么樣的?按照小編老師的經(jīng)驗,企業(yè)會計人員在編制賬簿時需要按照一定的程序進行做賬的,會計的做賬需要對企業(yè)的經(jīng)濟活動進行核算和監(jiān)督的.而具體的做賬流程上一般會根據(jù)原始憑證進行編制記賬憑證,然后編制賬簿等等.小編老師將會在下述內容中對此做賬流程進行簡單的闡述,如果你們對此方面內容有興趣的,歡迎你們來閱讀下述文章,對你們學習肯定有所啟發(fā)的.
固定資產(chǎn)盤虧賬務處理怎么做?按照小編老師以往的處理經(jīng)驗,作為企業(yè)的固定資產(chǎn)在盤虧處理上會分為報批之前和報批之后的.在發(fā)現(xiàn)固定資產(chǎn)盤虧時則是可以通過待處理財產(chǎn)損溢相關的科目核算;如果是報經(jīng)批準之后,那么則是可以通過其他應收款的相關科目來處理的;小編老師已經(jīng)整理好關于企業(yè)固定資產(chǎn)盤虧之后的會計分錄給大家,有興趣的學員們都是可以來閱讀下文學習.
資產(chǎn)組減值的會計處理怎么做?按照正常的情況,對于企業(yè)資產(chǎn)組發(fā)生減值時首先應當是確認減值的結果,其次就是按照減值損失的金額抵減分攤到資產(chǎn)組其他的商譽價值中,而對于商譽價值以外的其他資產(chǎn)賬面價值的,可以按照一定的比例進行處理的.這兩種處理資產(chǎn)組減值的方式,小編老師已經(jīng)整理好相關內容給大家,建議你們都可以來本網(wǎng)站上免費進行搜索學習.
會計學的主要課程有哪些?按照目前的信息可知,會計學已然成為了一門應用學科的,在大學里面會計學主要是以研究財務活動和成本的,有效管理經(jīng)濟的學科.那么作為想要學習會計學的同學們來說,最常見學習的課程包含專業(yè)基礎必修課、選修課以及專業(yè)必修課和選修課等等.這些涉及到會計學學習的課程已經(jīng)整理好在下文中,歡迎大家來閱讀下述文章學習.