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w2：回復(fù)何江何老師 二級科目計入什么費(fèi)用合適？

何江何老師：回復(fù)w2這個其它費(fèi)用就好了

Nabby：回復(fù)紫藤老師 那性質(zhì)和審計雷同嗎

紫藤老師：回復(fù)Nabby財務(wù)盡職調(diào)查又稱謹(jǐn)慎性調(diào)查，一般是指投資人在與目標(biāo)企業(yè)達(dá)成初步合作意向后，經(jīng)協(xié)商一致，投資人對目標(biāo)企業(yè)一切與本次投資有關(guān)的事項進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)查、資料分析的一系列活動。

楓梵：回復(fù)江老師 比如呢？有什么？

江老師：回復(fù)楓梵比如：全年的收入、全年的成本情況，以及公司的經(jīng)營管理中存在的問題，以及庫存商品或存貨是否與賬實相符，庫存現(xiàn)金是否賬實相符等等

楓梵：回復(fù)江老師 這個和ipo 所要的資料是一樣的嘛？其中最多的的是發(fā)函證吧？

江老師：回復(fù)楓梵可以按IPO的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行盡職調(diào)查處理。

楓梵：回復(fù)江老師 老師您知道ipo 審計的話都需要財務(wù)配合最多的是什么嗎？或者說要達(dá)到什么指標(biāo)才可以上市成功？

江老師：回復(fù)楓梵我這做過，審計的話，需要財務(wù)配合的，至少是前三年的全部財務(wù)資料，合同、總賬、明細(xì)賬、報稅資料等全方位的資料，以及企業(yè)人力資料，經(jīng)營市場，還有各方面的分析資料，應(yīng)收賬款的分析，技術(shù)替代性等

 Tracy：回復(fù)李子老師 老師，是的，投資方投資占公司51%的股份，要做盡職調(diào)查。

李子老師：回復(fù) Tracy（1）公司的財務(wù)數(shù)據(jù)、納稅情況證明（各種財務(wù)報表、評估報告、審計報告，公司前期公司文件沒有這些資料的，可以等到公司申請評估審計結(jié)果出來后再審查）； （2）不動產(chǎn)證明文件（如公司場地為租賃，請調(diào)查租賃合同，了解租賃情況）、動產(chǎn)清單（車輛、場地內(nèi)機(jī)器等資產(chǎn)）及其保險情況（不少目標(biāo)公司簽署多份該類文件，每份有效期限不同，要積極收集并查看期限）； （3）目標(biāo)公司為一人公司的，注意目標(biāo)公司財務(wù)是否嚴(yán)格獨(dú)立于個人財務(wù)，以便準(zhǔn)確確定目標(biāo)公司的資產(chǎn)范圍。 4、對目標(biāo)公司管理人員和職工情況的調(diào)查： （1）管理人員、技術(shù)人員、職工的雇傭條件、福利待遇； （2）主要技術(shù)人員對公司商業(yè)秘密掌握情況及其與公司簽訂的保密協(xié)議、不競爭協(xié)議等； （3）特別崗位職工的保險情況； （4）目標(biāo)公司有工會的，對于目標(biāo)公司股權(quán)被收購后被解雇員工的解除通知是否到位。 5、對目標(biāo)公司經(jīng)營狀況的調(diào)查： （1）目標(biāo)公司經(jīng)營項目的立項、批準(zhǔn)情況； （2）目標(biāo)公司對外簽訂的所有合同； （3）目標(biāo)公司客戶清單和主要競爭者名單； （4）目標(biāo)公司產(chǎn)品質(zhì)量保證文件和對個別客戶的特別保證情況； （5）目標(biāo)公司廣告協(xié)議和廣告品的拷貝（如有）； （6）目標(biāo)公司的產(chǎn)品責(zé)任險保險問題； （7）目標(biāo)公司產(chǎn)品與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)問題； （8）目標(biāo)公司產(chǎn)品的消費(fèi)者投訴及處理情況； （9）目標(biāo)公司的特許經(jīng)營情況。 6、對目標(biāo)公司及其子公司知識產(chǎn)權(quán)情況的調(diào)查： （1）目標(biāo)公司（及其子公司、參股公司）擁有的專利、商標(biāo)、著作權(quán)和其他知識產(chǎn)權(quán)證明文件； （2）目標(biāo)公司（及其子公司、參股公司）正在研制的可能獲得知識產(chǎn)權(quán)的智力成果報告； （3）目標(biāo)公司（及其子公司、參股公司）正在申請的知識產(chǎn)權(quán)清單。 7、對目標(biāo)公司法律糾紛情況的調(diào)查： （1）正在進(jìn)行和可能進(jìn)行的訴訟和仲裁（可以通過中國裁判文書網(wǎng)等裁決文書網(wǎng)站查詢）； （2）訴訟或仲裁中權(quán)利的主張和放棄情況； （3）生效法律文書的執(zhí)行情況。

 Tracy：回復(fù)李子老師 老師，是不是還要請事務(wù)所進(jìn)行審計啊。

李子老師：回復(fù) Tracy同學(xué)，是的，你的理解是對的

peili：回復(fù)玲老師 必須是有注會證的人簽字嗎？

玲老師：回復(fù)peili對的 簽字是必須要有證的

Kai：回復(fù)玲子 財務(wù)信息也行，有沒有參考資料可以學(xué)習(xí)一下

玲子：回復(fù)Kai沒有這塊的，我說的是這里講的是職稱和實操課

紫櫻夢：回復(fù)玲老師 就是相當(dāng)于摸底公司嗎

玲老師：回復(fù)紫櫻夢比如企業(yè)管理者雇傭經(jīng)理來管理經(jīng)營企業(yè)，這樣管理者就可以找事務(wù)的人，做盡職調(diào)查，看這個經(jīng)理有沒有做到工作盡職

紫櫻夢：回復(fù)玲老師 就是來看下這個財務(wù)人員有沒有勝任自己的工作崗位嗎？

玲老師：回復(fù)紫櫻夢是的，您的語言表達(dá)比我到位是這個意思，盡職調(diào)查的對象一般是企業(yè)的經(jīng)理人的

紫櫻夢：回復(fù)玲老師 是企業(yè)經(jīng)理人，還是財務(wù)人員呢？

玲老師：回復(fù)紫櫻夢你好，是企業(yè)經(jīng)理人

紫櫻夢：回復(fù)玲老師 什么情況才來做財務(wù)盡職調(diào)查呢

玲老師：回復(fù)紫櫻夢你好，實際管理者認(rèn)為職業(yè)經(jīng)理人沒有達(dá)到她心目中理想的業(yè)績時，或者職業(yè)經(jīng)理人存在其他不盡職的情形時，就可以找事務(wù)所做盡職調(diào)查