你好面值1元*股數(shù)就是股本
老師這道題,本期確認收入=合同的交易價格總額*履約進度-以前期間已確認收入,這道題目中說當日收到總價款的50%,那為什么不減去這50%的價款也就是減去3000元,這3000元不是以前期間的收入嗎
老師,這道題目答案我已經(jīng)知道了,問一下A為什么是50萬,B的應收賬款為什么不把應收賬款530萬加進去?
老師,這道題答案貸股本50萬是如何確認的。這個50不理解為什么按50入賬
老師這個第9題沒太理解,第三問為何前面那個50萬,不算經(jīng)營收入嗎?怎么是80萬,前面50萬什么意思?
老師這個國際稅收的題目,不太理解為何這個50%比例的,還原稅前所得時,不用再除以50%?他分給我國時是200萬,是按50%的比例來分的,還原他稅后所得時為何不是400萬?
收到這張匯票該如何做分錄,已背書的
個人出租住房房產(chǎn)稅減半征收,這題答案為什么不減半?
老師第一道題答案怎么要除以1-15%呢?
銷售講一下傭金關(guān)聯(lián)的財務(wù)問題,走合同方式,走現(xiàn)金方式,都牽扯什么問題,分別應該如何做?
老師員工工資3000社??梢园凑?000交嗎
老師,無實繳的股權(quán)轉(zhuǎn)讓計劃這個月執(zhí)行,如何確認轉(zhuǎn)讓的公允價? 今年的未分配利潤可以按這個月截止計算嗎?
老師,您好請問下債務(wù)重組,債權(quán)人和債務(wù)人有什么區(qū)別,總是分不清楚
老師好,我是裝飾公司的會計,想請教一下異地預繳的個人所得稅會計分錄怎么做(公司擔個稅)
您好,老師 個體戶有哪些優(yōu)惠政策?
你好 老師 這道題的答案為什么不是D 減去的是(3000-800)*0.0025*5-1200*0.0025*1
老師,股數(shù)是如何確定的
就是發(fā)行的股票的數(shù)量
發(fā)行股票數(shù)量是按對方享有份額算的嗎
是嗎?我有點笨
股本是實收資本*控股比例,發(fā)行是1*股票數(shù)量