你好? 你好 實務(wù)中是可以這樣寫分錄的??
老師個人賬戶 打款給私人個人 無票無合同 (軟件開發(fā)25000) 分錄借 無形資產(chǎn) 貸其他應(yīng)付 一年內(nèi)沖銷的時候 借其他應(yīng)付 貸記銀行存款或庫存現(xiàn)金 為什么說不是這樣做 還有別的方法做分錄嗎
借貸記賬法下,賬戶的左方稱為借方,右方稱為貸方。所有賬戶的借方和貸方按相反方向記錄增加數(shù)和減少數(shù),即一方登記增加額,另一方就登記減少額;期末借方余額(一般在借方,有些賬戶可能無余額)計算公式=期初借方余額+本期借方發(fā)生額-本期貸方發(fā)生額。 我的問題是上述原理和公式,是不是指的同一類的會計科目,比如一個公司一定時期內(nèi)的銀行存款,借方增加,貸方減少,公式也僅指銀行存款的借貸方加減,而不能含有任何別的科目,包括庫存現(xiàn)金?
老師好,小企業(yè)會計準(zhǔn)則,期中建賬時非損益類有期初余額,本年累計借貸方。但給我的最近一期的科目余額表有期初余額借貸方,本期發(fā)生額借貸方,本年累計發(fā)生額借貸方,期末余額借貸方,幾年的賬了重新建賬的錄入問題。另外科目余額表中轉(zhuǎn)出未交增值稅有兩個不同的金額,一個做二級一級做三級明細,我該怎么合并?最后應(yīng)交稅費這個一級科目的期末余額是否是應(yīng)交稅費二級三級科目期末余額的貸方減去其借方的金額?
附加稅計提的時候; 借:主營業(yè)務(wù)稅金及附加, 貸:應(yīng)交稅金/城建稅/教育附加/地方教育附加 還是,借:稅金及附加?貸應(yīng)交稅金/城建稅/教育附加/地方教育附加 繳納的時候賬務(wù)處理是; 借:應(yīng)交稅費—附加稅/城建稅/教育附加/地方教育附加 貸:銀行存款。 結(jié)轉(zhuǎn)時; 借:本年利潤 貸:營業(yè)稅金及附加---應(yīng)交營業(yè)稅營業(yè)稅金及附加-----應(yīng)交城建稅營業(yè)稅金及附加----教育費附加 請問老師根據(jù)會計分錄涉及賬戶的多少,(這說的賬戶的多少是指什么?)可以分為簡單分錄和復(fù)合分錄。 簡單分錄是指只涉及兩個賬戶的會計分錄,即一借一貸的會計分錄; 復(fù)合分錄是指涉及兩個(不包括兩個)以上賬戶的會計分錄。這是什么意思?
判斷16、會計等式中收入和資產(chǎn)會發(fā)生同時增加的變化,但不會影響會計等式的恒等關(guān)系。17、可比性僅要求本企業(yè)數(shù)據(jù)前后期間可比。18、企業(yè)只要將商品所有權(quán)上的主要風(fēng)險和管理權(quán)轉(zhuǎn)移給購貨方就可以確認收入。19、賬簿按外形特征分類,可以分為兩類,分別是訂本式賬簿和活頁式賬簿。20、原始憑證按來源不同,主要分為外來原始憑證以及自制原始憑證。21、負債類賬戶,期末余額一般在借方。22、企業(yè)用內(nèi)部的盈余公積轉(zhuǎn)增股本,會對所有者權(quán)益總額產(chǎn)生影響。23、會計主體和企業(yè)法人在會計中是同一個概念。24.不管發(fā)生什么經(jīng)濟業(yè)務(wù),會計恒等式左右兩方的金額永遠不變。25.借貸記賬法中“借貸必相等”,是指任何賬戶的借方發(fā)生額與其貸方發(fā)生額必然相等。26.多借多貸的會計分錄使賬戶之間的對應(yīng)關(guān)系變得模糊不清。
老師,學(xué)堂里有電話答疑的課程嗎?
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公司客戶有很多、知道了其中一家客戶的 毛利、知道公司的總收入成本費用、但是不知道這家客戶的應(yīng)該分攤的費用、怎么分攤這家客戶應(yīng)該分攤多少費用,、才能算出公司從這家客戶掙的純利潤
公司貸款,款項以貨款形式打給供應(yīng)商,供應(yīng)商又退還給公司,這個怎么做賬?
老師好,給客戶買車票,請客戶吃飯,這是不是加到一起記在業(yè)務(wù)招待費里還是應(yīng)該分別進的?
老師想問下,想看著書就是關(guān)于財務(wù)人員提升自己做賬能力,分析報表,調(diào)賬能力。和保護財務(wù)人員,還有稅收政策這些要看些什么書好。
老師,我在22年發(fā)現(xiàn)有一筆憑證的摘要填寫有誤,金額沒有錯,我在25年需要怎么調(diào)整