同學(xué)你好,據(jù)邊際效用遞減規(guī)律,生產(chǎn)者應(yīng)該不斷創(chuàng)新出新產(chǎn)品來(lái),才更合理。
五、判斷題1.合同可以采用書(shū)面形式、口頭形式或者其他形式。()2.由我國(guó)法律、行政法規(guī)規(guī)定應(yīng)由國(guó)家批準(zhǔn)的合同為要式合同,雙方當(dāng)事人簽字后,合同實(shí)質(zhì)上并未成立,只有經(jīng)批準(zhǔn)后,合同才成立。()3.當(dāng)事人因不可抗力而不能履行合同時(shí),應(yīng)及時(shí)告知對(duì)方,以減輕可能給對(duì)方造成的報(bào)先。并應(yīng)當(dāng)在合理期限內(nèi)提供證明。()4.違約責(zé)任和締約過(guò)失責(zé)任形成的原因相同。()5.效力待定的合同與可變更或者可撤銷(xiāo)的合同性質(zhì)基本相同。()6.不安抗辯權(quán)是負(fù)有后履行義務(wù)的當(dāng)事人享有的權(quán)利。()7.《合同法》原則上適用無(wú)過(guò)錯(cuò)責(zé)任原則,即只要有違約行為的存在就應(yīng)當(dāng)承擔(dān)違約黃任。8.當(dāng)事人在合同中約定違約金過(guò)分高于或者低于違反合同所造成損失的,人民法院可依法根據(jù)當(dāng)事人的請(qǐng)求,酌情予以適當(dāng)減少或增加。()
據(jù)邊際效用遞減規(guī)律,生產(chǎn)者應(yīng)該怎么做才更合理?
小規(guī)模納稅人發(fā)生一筆280元的稅控盤(pán),3月份賬務(wù)處理如下: 借:管理費(fèi)用 280 貸:銀行存款280 緊接著做了一筆分錄如下: 借:應(yīng)交稅費(fèi)—應(yīng)交增值稅(減免稅)280 借:管理費(fèi)用280(紅字) 在第一季度減免稅明細(xì)表里填寫(xiě)了280,但是實(shí)際抵減額沒(méi)有填寫(xiě),數(shù)據(jù)為0。(因?yàn)楸酒诓挥眉{稅) 麻煩老師幫忙看下這么做是否有問(wèn)題呢?分錄是否正確?如不正確需要怎么更正?
《民法典》第129條規(guī)定:“民事權(quán)利可以依據(jù)民事法律行為、事實(shí)行為、法律規(guī)定的事件或者法律規(guī)定的其他方式取得”。下列關(guān)于該規(guī)定中的“事實(shí)行為”特點(diǎn)的說(shuō)法中,正確的有(??)。 A.事實(shí)行為僅在符合法定構(gòu)成要件時(shí)才發(fā)生法律規(guī)定的效果 B.事實(shí)行為以行為人的意思表示為核心要素 C.事實(shí)行為不要求行為人具有相應(yīng)的民事行為能力 D.事實(shí)行為能引起民事權(quán)利的發(fā)生,亦能引起民事權(quán)利的變更或者消滅 E.事實(shí)行為依行為人意思表示的內(nèi)容而發(fā)生相應(yīng)的法律效果 正確答案 : A,C,D 【知識(shí)點(diǎn)】民事法律事實(shí) 答案解析 : 選項(xiàng)BE:法律行為,以意思表示為核心要素,旨在按照行為人意思表示的內(nèi)容發(fā)生相應(yīng)民法效果。 問(wèn)題:選項(xiàng)A不理解麻煩老師舉例一下
《民法典》第129條規(guī)定:“民事權(quán)利可以依據(jù)民事法律行為、事實(shí)行為、法律規(guī)定的事件或者法律規(guī)定的其他方式取得”。下列關(guān)于該規(guī)定中的“事實(shí)行為”特點(diǎn)的說(shuō)法中,正確的有( )。 A.事實(shí)行為僅在符合法定構(gòu)成要件時(shí)才發(fā)生法律規(guī)定的效果 B.事實(shí)行為以行為人的意思表示為核心要素 C.事實(shí)行為不要求行為人具有相應(yīng)的民事行為能力 D.事實(shí)行為能引起民事權(quán)利的發(fā)生,亦能引起民事權(quán)利的變更或者消滅 E.事實(shí)行為依行為人意思表示的內(nèi)容而發(fā)生相應(yīng)的法律效果 【答案】ACD 【解析】選項(xiàng)BE:法律行為,以意思表示為核心要素,旨在按照行為人意思表示的內(nèi)容發(fā)生相應(yīng)民法效果。 問(wèn)題:A.事實(shí)行為僅在符合法定構(gòu)成要件時(shí)才發(fā)生法律規(guī)定的效果 老師為什么事實(shí)行為也要符合法定構(gòu)成要件,它不就是一事實(shí)嗎? 比如某食品過(guò)期了
老師,我做內(nèi)賬。有時(shí)候股東找來(lái)發(fā)票,不是真實(shí)交易,我就不做進(jìn)去了。讓記賬公司的人做進(jìn)去,我就做真實(shí)的交易是吧,因?yàn)槲易鰞?nèi)賬,不是真實(shí)交易,我不需要做的
上個(gè)月開(kāi)出去一張發(fā)票,這個(gè)月發(fā)現(xiàn)開(kāi)錯(cuò)了,對(duì)方還沒(méi)有抵扣,怎么操作
那老師利潤(rùn)分配在借方是虧損的那我怎么有利潤(rùn)可分呢
老師,我們收款是用收款碼收的款,到賬會(huì)扣一部分手續(xù)費(fèi),這個(gè)該怎么做賬呢
老師,請(qǐng)問(wèn)合同里約定的商品規(guī)格型號(hào)和實(shí)際送貨不一致,有沒(méi)有問(wèn)題
老師 攤銷(xiāo)是當(dāng)月嗎 租車(chē)
老師員工拿提成的兼職的嗯,去稅務(wù)廳開(kāi)發(fā)票的話是需要拿什么合同嗎?如果要拿合同的話是拿勞務(wù)合同還是什么合同
家里有留學(xué)生,個(gè)稅方面都有哪些優(yōu)惠政策
老師,去年的一張普票要在這個(gè)月沖掉,再重新分兩張開(kāi),金額分兩張開(kāi),但是總數(shù)是一樣的,這樣的話需要記賬嗎
請(qǐng)問(wèn)老師,總公司有建筑資質(zhì),分公司沒(méi)有,可以跟分公司簽訂工程合同么