進項稅額大于銷項稅額
老師好,請問資產(chǎn)應(yīng)交稅費累計科目是負數(shù)這是怎么會事啊,
老師請問資產(chǎn)負債表上應(yīng)交稅費為什么是負數(shù)啊
資產(chǎn)負債表應(yīng)交稅費是那個科目的累計數(shù),是增值稅和附加稅印花稅么
老師好,應(yīng)交稅費科目余額為負數(shù),怎么回事啊
請問,應(yīng)交稅費余額是負數(shù)計入資產(chǎn)負債表什么科目
管理用可持續(xù)增長率和傳統(tǒng)用可持續(xù)增長率的三個指標(biāo)關(guān)系 是一致的嗎
老師,如果24年的應(yīng)收應(yīng)該是5000,但是審計時候是5500,但是25年發(fā)現(xiàn),時間應(yīng)收是5000,那25年應(yīng)該怎么調(diào)賬
辦理營業(yè)執(zhí)照和資質(zhì)的代辦費,開辦費用,直接個人轉(zhuǎn)賬給對方對公賬戶可以嗎?對方發(fā)票怎么開給我呢?還沒有公司名字和納稅人識別號
營業(yè)執(zhí)照、對公賬戶還沒辦下來,這邊需要進貨材料,怎么走賬?
老師,毛利率是怎么算的
老師您好,什么是同時履行抗辨權(quán)
老師,增值稅的稅率和增值稅的稅負率,分不清
老師,你好,企業(yè)上年職工人數(shù)是30人,請問需要繳納殘疾人就業(yè)保障金嗎
老師好,請問這種發(fā)票可以用嗎?
老師,面值什么時候用得到? 我有一個誤解就是問賬面余額,跟面值有關(guān)。 請問圖中題為何用發(fā)行價求賬面余額呢?
這個要怎么調(diào)整呢
這是留抵了嗎
你好對的,形成留抵的
這個要怎么去調(diào)整呢
你好不用調(diào)整的,同學(xué)
老師是不是下月繳納稅款后就好了呢
對的,下個月繳稅就可以沖掉了
老師,是不是由于未交和緩繳形成的負數(shù)原因呢
一般不會,大多就是留抵
那這個月不用管它了嗎?財務(wù)報表就填負數(shù)嗎?
對的不用管他,這個都能理解
好的老師
好的呢,同學(xué)祝你生活愉快