你好,非全日用工形式是一種靈活的用工形式,不僅方便勞動(dòng)者利用空閑時(shí)間勞動(dòng),而用人單位也可以在保證經(jīng)營(yíng)利益下節(jié)省用人成本。非全日用工形式雖然可以通過(guò)口頭形式約定,但是目前越來(lái)越多企業(yè)更愿意通過(guò)書面形式去約定非全日用工的權(quán)利義務(wù),并且認(rèn)為只要簽訂非全日用工協(xié)議,雙方的用工方式就認(rèn)定為非全日用工形式。而實(shí)際上法官都會(huì)綜合審查員工從日工作小時(shí)、周工作小時(shí)、工作報(bào)酬、工資支付周期等《勞動(dòng)合同法》規(guī)定的非全日制的勞動(dòng)用工特點(diǎn)來(lái)判斷用工是否屬于非全日用工形式,例如小時(shí)工之類的就是典型的非全日制。
老師 這道題不太明白,麻煩指導(dǎo)一下
老師,麻煩幫我看下這個(gè),我不太明白,案例是這樣
老師壞賬 這塊有點(diǎn)不明白 前面三部理解就最后這一步不太懂 麻煩老師
老師這塊我不太明白 麻煩老師了
老師這邊不太明白麻煩解釋下
老師,物業(yè)公司代收取暖費(fèi),比如應(yīng)收1000元,業(yè)主刷卡到銀行賬戶998元,手續(xù)費(fèi)2元,物業(yè)公司應(yīng)該開收據(jù)1000元,對(duì)吧?物業(yè)公司怎樣做賬?應(yīng)付給供噯么司多少錢
請(qǐng)問(wèn)如果老板問(wèn)我截止到目前還差多少成本票,我應(yīng)該看哪個(gè)數(shù)據(jù)
2017年一起未決訴訟,然后按最可能發(fā)生賠償?shù)慕痤~100萬(wàn)確認(rèn)了預(yù)計(jì)負(fù)債,然后2018年7月法院判決甲公司賠償原告150萬(wàn)然后該分錄是調(diào)整以前年度損益還是直接進(jìn)入營(yíng)業(yè)外支出因?yàn)檫@個(gè)是屬于資產(chǎn)負(fù)債表日后調(diào)整事項(xiàng)如果不屬于前期差錯(cuò)還需要調(diào)整還需要確認(rèn)以前年度損益嗎?
請(qǐng)問(wèn)在一個(gè)項(xiàng)目中分得10%干股,每年都能分得這個(gè)項(xiàng)目10%的利潤(rùn),如果公司收到這10%利潤(rùn)需要為對(duì)方提供發(fā)票,都涉及什么稅金,稅率是多少?
請(qǐng)問(wèn)殘疾人保證金未滿30都不用交嗎
我跟他們做的不一樣怎么回事
按照采購(gòu)合同的約定應(yīng)支付的設(shè)備款,是否屬于金融工具準(zhǔn)則規(guī)范的金融負(fù)債?
超市商品進(jìn)銷存核算流程是怎樣的
本公司為乙方承租個(gè)人丙的船舶用在工程上,可以開票租賃發(fā)票給建設(shè)甲方嗎?
今年1月1日,雙定個(gè)體戶被認(rèn)定為查賬征收,類型為內(nèi)資個(gè)體,是不是表示還是個(gè)體戶,那讓做賬從1月份開始,那之前個(gè)體戶哪些數(shù)據(jù)需要保留在1月份作為年初數(shù)據(jù)?還是說(shuō)從0開始建賬?在稅務(wù)局備案的有個(gè)銀行賬戶有余額!
老師,勞務(wù)派遣公司往用工單位派遣人數(shù)那塊,這個(gè)10天咋來(lái)的,我聽(tīng)三遍了還是不懂,沒(méi)說(shuō)10天咋來(lái)的
你好,你說(shuō)的是10%吧,具體規(guī)定:《勞務(wù)派遣暫行規(guī)定》第四條規(guī)定,用工單位應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格控制勞務(wù)派遣用工數(shù)量,使用的被派遣勞動(dòng)者數(shù)量不得超過(guò)其用工總量的10%。前款所稱用工總量是指用工單位訂立勞動(dòng)合同人數(shù)與使用的被派遣勞動(dòng)者人數(shù)之和。計(jì)算勞務(wù)派遣用工比例的用工單位是指依照勞動(dòng)合同法和勞動(dòng)合同法實(shí)施條例可以與勞動(dòng)者訂立勞動(dòng)合同的用人單位
90+10是總工總數(shù),10是勞務(wù)派遣來(lái)的人員,這個(gè)10是咋來(lái)的
用人數(shù)是100,100的百分之十是10,派遣來(lái)的這10個(gè)人咋來(lái)的
這個(gè)意思就是勞務(wù)派遣人數(shù)在總用工人數(shù)里面占10%,不能超過(guò)10%的這個(gè)數(shù)量。100*10%=10,那勞務(wù)派遣人數(shù)最多是10人
老師,90+10=100??10%=10人,90?10的10是咋來(lái)的
那個(gè)10就是勞務(wù)派遣的人數(shù)10
咋來(lái)的 不知道咋來(lái)的那能算出百分之十的那十個(gè)人 這個(gè)老師太耽誤人了
這個(gè)相當(dāng)于就是一個(gè)例子,比如公司一共100個(gè)人,那你勞務(wù)派遣人數(shù)只能有10個(gè)人,90%2B10=100