同學(xué)你好,結(jié)算后收到對(duì)方公司的分?jǐn)偲睋?jù),借,工程施工等科目,貸,銀行存款等科目。做成本時(shí),可以拿對(duì)方的發(fā)票復(fù)印件,費(fèi)用分?jǐn)偙恚湛钍論?jù)處理。
老師您好,什么是同時(shí)履行抗辨權(quán)
老師,增值稅的稅率和增值稅的稅負(fù)率,分不清
老師,你好,企業(yè)上年職工人數(shù)是30人,請(qǐng)問需要繳納殘疾人就業(yè)保障金嗎
老師好,請(qǐng)問這種發(fā)票可以用嗎?
老師,面值什么時(shí)候用得到? 我有一個(gè)誤解就是問賬面余額,跟面值有關(guān)。 請(qǐng)問圖中題為何用發(fā)行價(jià)求賬面余額呢?
老師,什么是專以訴訟和討債為目的的信托?
小規(guī)模納稅人成本票過多,無票收入超過了免稅額度,例如成本票336萬,無票收入480萬,無票收入肯定要申報(bào),怎么籌劃免繳增值稅
老師,用成本加成法算出來,比如0.3/1.3那就只有0.23了,而不是0.3了,
企業(yè)辦理增資及變換股東需要準(zhǔn)備什么資料
老師:購買房屋的印花稅計(jì)入什么科目?
老師你好,感謝。我們之前那個(gè)會(huì)計(jì)做的賬直接就做成本了,但是這樣的話還有其他成本,到時(shí)候都不知道要付給那個(gè)公司多少錢了。不過有做分?jǐn)偙?,所以也知道要給多少錢,但是會(huì)計(jì)分錄直接做成本好像就不合理,根本不好查看欠那個(gè)公司多少錢
同學(xué)你好,是的,直接做成本確實(shí)不合理,以后你可以了解清楚之后,自己確定怎么做。