關(guān)于計(jì)提壞賬準(zhǔn)備，教科書(shū)里說(shuō)實(shí)際發(fā)生壞賬損失時(shí)，對(duì)應(yīng)收賬款賬面價(jià)值無(wú)影響。但我現(xiàn)在的理解是，計(jì)提代表了預(yù)測(cè)，不一定準(zhǔn)確，所以壞賬準(zhǔn)備的減少額并不一定等于應(yīng)收賬款的實(shí)際減少額，比如計(jì)提壞賬準(zhǔn)備1萬(wàn)元，但實(shí)際損失5萬(wàn)元，應(yīng)收賬款損失就大于壞賬準(zhǔn)備，進(jìn)而影響應(yīng)收賬款賬面余額，但是分錄里沒(méi)有別的項(xiàng)目，說(shuō)明壞賬準(zhǔn)備一定等于實(shí)際的應(yīng)收賬款減少額。我想問(wèn)計(jì)提壞賬準(zhǔn)備的數(shù)額是會(huì)不斷變動(dòng)的嗎，直到和實(shí)際損失符合為止？只要發(fā)生了實(shí)際損失，壞賬準(zhǔn)備就要變（注意變這個(gè)字）得和實(shí)際數(shù)值一致？

老師您好：您說(shuō)我，碰到了應(yīng)收賬款壞賬準(zhǔn)備計(jì)算這塊會(huì)算，可一碰到文字就看不懂了呢？這比如這個(gè)題目

老師您好，我有幾題基礎(chǔ)原始憑證不會(huì)填，有沒(méi)有會(huì)發(fā)的老師可以幫幫忙。應(yīng)該十題不到，對(duì)老師們來(lái)講應(yīng)該也是很簡(jiǎn)單。 若我順利問(wèn)完，定會(huì)給老師心意5元。我希望老師看好我有幾題題目要問(wèn)，不想碰到耍賴的老師明明都強(qiáng)調(diào)了有幾題，結(jié)果才問(wèn)解決了一題就說(shuō)不答了，這樣的老師真的不配稱(chēng)為老師啊。麻煩各位善良的老師們了，您為我解題，我給您心意，可以嗎？

老師，你好，下面這個(gè)題的會(huì)計(jì)分錄怎么寫(xiě)，我算出來(lái)的跟答案不一樣。我寫(xiě)下分錄您看下哪里不對(duì)。借：其他債權(quán)投資 500 壞賬準(zhǔn)備 50 投資收益 85 貸：應(yīng)收賬款 585 銀行存款50

老師，有一筆應(yīng)收賬款長(zhǎng)期掛賬，我在2022年12月份計(jì)提了壞賬準(zhǔn)備，借，營(yíng)業(yè)外支出～13萬(wàn)，貸，應(yīng)收賬款13萬(wàn)，今天我問(wèn)老板這筆錢(qián)到底收不收的回來(lái)？老板說(shuō)在打官司的，現(xiàn)在打贏了，錢(qián)過(guò)段時(shí)間就會(huì)到賬，這種情況我該如何操作？