老師，非線性盈虧平衡分析的優(yōu)點(diǎn)和不足是什么？
? 會(huì)計(jì)學(xué)堂?>?答疑社區(qū)?>?問題詳情 線性盈虧平衡分析和非線性盈虧平衡分析的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)分別是什么 豆豆 2019-12-18 09:59發(fā)布?59 次瀏覽 ? 溫馨提示：如果以上問題和您遇到的情況不相符，可在線咨詢老師！免費(fèi)咨詢老師 老師解答 ? 樸老師?|?官方答疑老師? 職稱：?會(huì)計(jì)師 盈虧平衡分析是通過盈虧平衡點(diǎn)（BEP）分析項(xiàng)目成本與收益的平衡關(guān)系的一種方法。各種不確定因素（如投資、成本、銷售量、產(chǎn)品價(jià)格、項(xiàng)目壽命期等）的變化會(huì)影響投資方案的經(jīng)濟(jì)效果，當(dāng)這些因素的變化達(dá)到某一臨界值時(shí)，就會(huì)影響方案的取舍。盈虧平衡分析的目的就是找出這種臨界值，即盈虧平衡點(diǎn)(BEP)，判斷投資方案對不確定因素變化的承受能力，為決策提供依據(jù)。 盈虧平衡點(diǎn)越低，說明項(xiàng)目盈利的可能性越大，虧損的可能性越小，因而項(xiàng)目有較大的抗經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)能力。因?yàn)橛澠胶夥治鍪欠治霎a(chǎn)量(銷量)、成本與利潤的關(guān)系，所以稱量本利分析。 盈虧平衡點(diǎn)的表達(dá)形式有多種。它可以用實(shí)物產(chǎn)量、單位產(chǎn)品售價(jià)、單位產(chǎn)品可變成本以及年固定成本總量表示，也可以用生產(chǎn)能力利用率(盈虧平衡點(diǎn)率)等相對量表示。其中產(chǎn)量與生產(chǎn)能力利用率，是進(jìn)行項(xiàng)目不確定性分析中應(yīng)用較廣的。根據(jù)生產(chǎn)成本、銷售收入與產(chǎn)量(銷售量)之間是否呈線性關(guān)系，盈虧平衡分析可分為：線性盈虧平衡分析和非線性盈虧平衡分析。 1.不確定分析的必要性 技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析是建立在分析人員對未來事物預(yù)測和判定基礎(chǔ)上的。由于影響方案效果的因素變化具有不確定性，預(yù)測方法和工作條件的局限性，使預(yù)測數(shù)據(jù)具有一定的誤差。誤差使得方案分析的經(jīng)濟(jì)效果實(shí)際值與預(yù)計(jì)值偏離，使投資具有風(fēng)險(xiǎn)，如何來評價(jià)風(fēng)險(xiǎn)，使投資者對風(fēng)險(xiǎn)有一定的認(rèn)識(shí)、準(zhǔn)備，采取一定的措施和手段，避免風(fēng)險(xiǎn)或減少風(fēng)險(xiǎn)。 2.不確定分析概念：分析不確定性因素對經(jīng)濟(jì)評價(jià)指標(biāo)的影響，估計(jì)項(xiàng)目可能承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)，確定項(xiàng)目在經(jīng)濟(jì)上的可靠性。 3.不確定分析的方法： 包括盈虧平衡分析、敏感分析、概率分析。
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那個(gè)線性盈虧平衡分析的優(yōu)勢與不足分別是什么
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老師，非線性盈虧平衡分析的優(yōu)點(diǎn)和不足是什么？
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老師，非線性盈虧平衡分析的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)是什么？
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老師，您好，2021年盈虧平衡點(diǎn)業(yè)務(wù)量為什么不是用降價(jià)后的單價(jià)
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老師，第15題第3問算實(shí)現(xiàn)目標(biāo)凈利潤的銷售量時(shí)分母是1200+4000+2000，算盈虧平衡點(diǎn)的業(yè)務(wù)量時(shí)分母是4000+2000，算盈虧平衡點(diǎn)的業(yè)務(wù)量時(shí)分母為什么不加上1200？
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我是說非線性盈虧平衡分析的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，不是你回的這個(gè)
老師還在嗎？麻煩幫忙繼續(xù)解答一下，謝謝
晚點(diǎn)回復(fù)，在哄寶寶
優(yōu)點(diǎn)，簡單直觀 缺點(diǎn)，有一定的假設(shè)性
缺點(diǎn)，有一系列假設(shè)條件，與實(shí)際不完全符合。降低了分析的可靠性，只能給出項(xiàng)目整體的抗風(fēng)險(xiǎn)能力。
是不是線性盈虧平衡分析和非線性盈虧平衡分析只能給出抗風(fēng)險(xiǎn)能力的大與小。
只能給出項(xiàng)目整體的抗風(fēng)險(xiǎn)能力。盈虧平衡點(diǎn)越低，適應(yīng)市場變化的能力越強(qiáng)，抗風(fēng)險(xiǎn)能力越強(qiáng)。
就是只能給出能力的大??？
就是只能給出能力的大??？是的，
線性和非線性都如此對吧？是嗎？
老師還在嗎？麻煩幫忙繼續(xù)解答一下，謝謝
才看到，是的呢(=^^=)同學(xué)