出口當(dāng)天的或者出口第一個(gè)工作日都行。其他的和你的報(bào)關(guān)單需要一樣,有規(guī)格型號的就填寫,沒有規(guī)格型號的不要填寫。必須和你的報(bào)關(guān)單一樣,要不影響退稅。
宏達(dá)公司為增值稅一般納稅人,適用13%稅率。6月份發(fā)生經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)如下:(13)25日,行政部李華報(bào)銷差旅費(fèi)3534元,其中往返機(jī)票票價(jià)1600元,燃油附加費(fèi)362元,機(jī)場建設(shè)費(fèi)100元,住宿費(fèi)1272元,取得6%專用發(fā)票一張,出差補(bǔ)貼300元,預(yù)借差旅費(fèi)3000元,余款現(xiàn)金付訖。(14)26日,銷售給某小規(guī)模納稅人產(chǎn)品一批,開出普通發(fā)票一張,收到銀行存款56500元。(15)29日,企業(yè)將乙產(chǎn)品一批捐贈(zèng)給某希望小學(xué),生產(chǎn)成本32000元,同類產(chǎn)品不含稅售價(jià)為40000元。(16)29日,按約定的付款條件收到6月20日銷售商品款177600元。(17)30日,將自產(chǎn)的5件丙產(chǎn)品用于當(dāng)月優(yōu)秀員工獎(jiǎng)勵(lì),生產(chǎn)成本為450元/件,不含稅售價(jià)700元/件。(18)30日,某工廠委托宏達(dá)公司加工產(chǎn)品,收取加工費(fèi)并開出專用發(fā)票,注明價(jià)款22000元,增值稅額2860元。編寫會(huì)計(jì)分錄(雖然題目不完整,但是只要求寫這幾個(gè)的會(huì)計(jì)分錄,不會(huì)有影響,謝謝老師!?。?/p>
南昌元康公司為一般納稅人,增值稅率13%。財(cái)務(wù)部有001賬套主管,002出納(出納及出納簽字的權(quán)限),003會(huì)計(jì)(總賬、應(yīng)付、應(yīng)收所有權(quán)限),004業(yè)務(wù)人員(采購、銷售管理模塊所有權(quán)限)四個(gè)用戶,已經(jīng)啟用了總賬、采購管理、銷售管理、應(yīng)收管理、應(yīng)付系統(tǒng)。根據(jù)題目用文字描述相應(yīng)的業(yè)務(wù)處理流程,并填寫業(yè)務(wù)生成的憑證,最后對生成的憑證進(jìn)行記賬處理。說明:每題按題目要求填寫憑證名稱、憑證類型(采用收、付、轉(zhuǎn)三類)、憑證編號(從001開始)、業(yè)務(wù)日期、摘要、會(huì)計(jì)科目(明細(xì)到末級科目)、金額,簽名不需填寫。1、2020年7月3日,收到廣昌商貿(mào)公司轉(zhuǎn)賬支票1張,金額120000元,用以歸還前欠貨款。2、2020年7月12日,確認(rèn)金源公司的一筆貨款250000無法收回,作為壞賬處理。3、2020年7月20日,收到東恒公司開出增值稅發(fā)票,列明采購甲材料10噸,不含稅單價(jià)1500元,款項(xiàng)尚未收到。4、2020年7月20日,銷售部購入打印機(jī)一臺(tái),單價(jià)1500元,取得增值稅專用發(fā)票,以轉(zhuǎn)賬支票支付。
甲生產(chǎn)企業(yè)為增值稅一般納稅人,2019年11月份發(fā)生以下業(yè)務(wù):購進(jìn)原材料一批,取得增值稅專用發(fā)票注明:不含稅價(jià)款300萬元;本月海關(guān)核準(zhǔn)免稅進(jìn)口料件價(jià)格為80萬美元(對免稅購進(jìn)甲企業(yè)采取購進(jìn)法)。當(dāng)月內(nèi)銷不含稅銷售額為500萬,當(dāng)月出口商品FOB價(jià)為100萬美元,當(dāng)日外匯牌價(jià)為USD1=RMB6.5,出口商品退稅率為9%。1、企業(yè)免抵退稅不得免征和抵扣稅額是(第1空)萬。與企業(yè)免抵退稅不得免征和抵扣稅額會(huì)計(jì)分錄:借方科目(第2空),金額(第3空)萬,貸方科目(第4空),金額(第5空)萬。2、企業(yè)當(dāng)月應(yīng)納稅額是(第6空)萬。注意:此處填寫的是計(jì)算出來的當(dāng)月應(yīng)交稅額數(shù),注意如果是負(fù)數(shù)就應(yīng)該有符號!3、企業(yè)免抵退稅額(即外銷應(yīng)退稅額)是(第7空)萬,實(shí)退稅額為(第8空)萬,被抵消的稅額為(第9空)萬,并作出相應(yīng)會(huì)計(jì)分錄:借方科目(第10空),金額(第11空)萬,貸方科目(第12空),金額(第13空)萬。4、根據(jù)上述資料,判斷企業(yè)留抵稅額是(第14空)萬,如果沒有,此處填0。注意此處的留抵稅額是指內(nèi)銷的進(jìn)項(xiàng)不足抵扣的金額。
甲生產(chǎn)企業(yè)為增值稅一般納稅人,2019年11月份發(fā)生以下業(yè)務(wù):購進(jìn)原材料一批,取得增值稅專用發(fā)票注明的不含稅價(jià)款700萬元;本月海關(guān)核準(zhǔn)免稅進(jìn)口料件價(jià)格為20萬美元(對免稅購進(jìn)甲企業(yè)采取購進(jìn)法)。當(dāng)月內(nèi)銷不含稅銷售額為150萬,當(dāng)月出口商品FOB價(jià)為100萬美元,當(dāng)日外匯牌價(jià)為USD1=RMB6.6,出口商品退稅率為9%,上期內(nèi)銷進(jìn)項(xiàng)不足抵扣形成的留抵稅額有12萬。1、企業(yè)免抵退稅不得免征和抵扣稅額是(第1空)萬。與企業(yè)免抵退稅不得免征和抵扣稅額會(huì)計(jì)分錄:借方科目(第2空),金額(第3空)萬,貸方科目(第4空),金額(第5空)萬。2、企業(yè)當(dāng)月應(yīng)納稅額是(第6空)萬。注意:此處填寫的是計(jì)算出來的當(dāng)月應(yīng)交稅額數(shù),注意如果是負(fù)數(shù)就應(yīng)該有符號!3、企業(yè)免抵退稅額(即外銷應(yīng)退稅額)是(第7空)萬,實(shí)退稅額為(第8空)萬,被抵消的稅額為(第9空)萬,并作出相應(yīng)會(huì)計(jì)分錄:借方科目(第10空),金額(第11空)萬,貸方科目(第12空),金額(第13空)萬。4、根據(jù)上述資料,判斷企業(yè)留抵稅額是(第14空)萬,如果沒有,此處填0。注意此處的留抵稅額是指內(nèi)銷的進(jìn)
甲生產(chǎn)企業(yè)為增值稅一般納稅人,2019年11月份發(fā)生以下業(yè)務(wù):購進(jìn)原材料一批,取得增值稅專用發(fā)票注明的不含稅價(jià)款700萬元;本月海關(guān)核準(zhǔn)免稅進(jìn)口料件價(jià)格為20萬美元(對免稅購進(jìn)甲企業(yè)采取購進(jìn)法)。當(dāng)月內(nèi)銷不含稅銷售額為150萬,當(dāng)月出口商品FOB價(jià)為100萬美元,當(dāng)日外匯牌價(jià)為USD1=RMB6.6,出口商品退稅率為9%,上期內(nèi)銷進(jìn)項(xiàng)不足抵扣形成的留抵稅額有12萬。1、企業(yè)免抵退稅不得免征和抵扣稅額是幾萬。與企業(yè)免抵退稅不得免征和抵扣稅額會(huì)計(jì)分錄是什么2、企業(yè)當(dāng)月應(yīng)納稅額是多少萬。注意:此處填寫的是計(jì)算出來的當(dāng)月應(yīng)交稅額數(shù),注意如果是負(fù)數(shù)就應(yīng)該有符號!3、企業(yè)免抵退稅額(即外銷應(yīng)退稅額)是多少萬,實(shí)退稅額為多少萬,被抵消的稅額為多少萬,并作出相應(yīng)會(huì)計(jì)分錄。4、根據(jù)上述資料,判斷企業(yè)留抵稅額是多少萬,如果沒有,此處填0。注意此處的留抵稅額是指內(nèi)銷的進(jìn)項(xiàng)不足抵扣的金額。
個(gè)人所得稅,沒有發(fā)工資可以一直0申報(bào)嗎?
老師請問下,員工的工資卡被凍結(jié),,后面通過什么方式發(fā)他工資呢,
軟件集成電路公司員工的學(xué)費(fèi)發(fā)票怎么入賬
老師你好,請問我從供貨商出進(jìn)貨,記賬時(shí)是借記原材料,待抵扣進(jìn)項(xiàng)稅;代記應(yīng)付賬款-廠家名字 那么同一個(gè)供貨商,我賣給他產(chǎn)品,怎么記賬
老師代理發(fā)票是什么意思
稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)科查賬一般是自查,稅務(wù)稽查科查賬一般是怎么查?稽查科和風(fēng)險(xiǎn)科有什么區(qū)別
圖書免稅做賬,免稅部分增值稅是做收入還是其他收益
老師,您知道發(fā)票額度申請上傳合同文件大了,怎么將文件壓縮小呢
老師您好,咨詢下就是我有兩個(gè)公司A公司和B公司,對方公司和A公司有業(yè)務(wù)要給A公司付承兌,因?yàn)?A 公司沒有開通承兌模塊因此背書給了B公司,然后B公司承兌到期或者貼現(xiàn)再把錢給A公司, B公司這個(gè)賬務(wù)怎么處理
34歲的出納,大專提升本,考英語政治數(shù)學(xué),課一點(diǎn)也聽不明白咋搞啊,馬上考試了,10月份,我一點(diǎn)學(xué)習(xí)的思路也沒有,一點(diǎn)也不會(huì),一個(gè)月備考3科,有這方面懂的老師?