你好,應(yīng)收是負(fù)數(shù)代表預(yù)收。 你應(yīng)付負(fù)數(shù)代表多付的也就相當(dāng)于預(yù)付。
資產(chǎn)負(fù)債表的其他應(yīng)付款期末數(shù)是負(fù)數(shù)表示什么意思
老師,你好,我們單位的1月份資產(chǎn)負(fù)債表表應(yīng)收賬款,其他應(yīng)付款的年初余額和期末余額是負(fù)數(shù),還有應(yīng)付賬款的期末余額是負(fù)數(shù),這個(gè)為什么是負(fù)數(shù)?
資產(chǎn)負(fù)債表期末余額應(yīng)收賬款負(fù)數(shù)表示什么?
老師,資產(chǎn)負(fù)債表中應(yīng)收賬款和預(yù)付賬款期末數(shù)為負(fù)數(shù)呢,這樣對(duì)嗎?
老師 請(qǐng)教幾個(gè)問(wèn)題 1.資產(chǎn)類的余期末余額在借方 負(fù)債類的在貸方嗎 ? 2.資產(chǎn)類的應(yīng)收賬款期末余額在借方成負(fù)數(shù)代表什么呢 正數(shù)有代表什么呢? 負(fù)債類的 應(yīng)付賬款期末余額在貸方負(fù)數(shù)代表什么呢 正數(shù)有代表什么呢
老師有沒(méi)有農(nóng)產(chǎn)品收購(gòu)深加工再銷售的制造業(yè)實(shí)操課程。
老師,第四題的第一問(wèn),是不是應(yīng)當(dāng)實(shí)施函證,答案顯示此做法正確
就是中級(jí)會(huì)計(jì)精講課也聽(tīng)了,然后復(fù)習(xí)了一輪500題也做完了。那后面我又發(fā)現(xiàn)我前面復(fù)習(xí)完的或者做完題的東西又忘記了,那我現(xiàn)在要怎么樣在短時(shí)間內(nèi)在考試之前把這些東西全部給撿起來(lái)?
老師,2025年發(fā)現(xiàn)以前的會(huì)計(jì)記賬有錯(cuò)誤,2025年把以前年度2016-2024年的賬重做了一遍,所以差別很大,2025年怎么調(diào)賬,按余額表調(diào)賬嗎?還是不用調(diào)了,直接往下做,以前的賬存檔。
老師,三題的第一問(wèn),這個(gè)對(duì)么,這個(gè)事項(xiàng)未得到解決,是不是不能在關(guān)鍵審計(jì)事項(xiàng)說(shuō)明,這個(gè)是影響意見(jiàn)的
老師,我們公司是勞務(wù)公司小規(guī)模,給別人開(kāi)建筑服務(wù)票,別人要求專票,50萬(wàn),開(kāi)3%的稅點(diǎn),那么我們的稅負(fù)率多少,如果這個(gè)稅錢讓對(duì)方出,讓她多出幾個(gè)點(diǎn)?
老師,我們公司是勞務(wù)公司小規(guī)模,給別人開(kāi)建筑服務(wù)票,別人要求專票,開(kāi)3%,那么我們的稅負(fù)率多少,如果這個(gè)稅錢讓對(duì)方出,讓她多出幾個(gè)點(diǎn)?
老師,第十三題,其他事務(wù)所的組成部分底稿,也應(yīng)納入自己底稿范圍么?
公司承辦活動(dòng),將自營(yíng)的游泳抵用券作為獎(jiǎng)品免費(fèi)發(fā)放;作為員工業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)免費(fèi)發(fā)放游泳抵用券;銷售健身卡的時(shí)候做活動(dòng)贈(zèng)送游泳抵用券。以上3種情況在發(fā)放和使用的時(shí)候應(yīng)該如何記賬
公司社保賬戶如何開(kāi)通
這種情況,申報(bào)納稅時(shí),還需要調(diào)成正數(shù)嗎?
你好是的,一般做重分類。
怎么重分類?
你好,就是像剛剛說(shuō)的把這個(gè)應(yīng)付的負(fù)數(shù)填到預(yù)付里面。
然后應(yīng)收的填到預(yù)收里?
你好,是的,就是這樣子操作。