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雪梅：回復(fù)鄒老師 是行政事業(yè)單位會計制度

鄒老師：回復(fù)雪梅你好，可以計入事業(yè)支出

學(xué)問：回復(fù)姜老師 這種顯示就是自有資金，不用做預(yù)算會計，是嗎？

姜老師：回復(fù)學(xué)問你這個有類款項是零余額的資金對吧。

學(xué)問：回復(fù)姜老師 就是

學(xué)問：回復(fù)姜老師 這筆錢是去年的補助資金，原放到其他應(yīng)付款里的，現(xiàn)用這筆錢購了固定資產(chǎn)。這個會計分錄怎么做啊

姜老師：回復(fù)學(xué)問借：固定資產(chǎn) 貸：零余額 預(yù)算會計借：事業(yè)支出 貸：資金結(jié)存—零余額

開心就好：回復(fù)王雁鳴老師 我給記固定資產(chǎn)了，行嗎

王雁鳴老師：回復(fù)開心就好您好，行，但是不規(guī)范。

開心就好：回復(fù)王雁鳴老師 審計查賬能過嗎

開心就好：回復(fù)王雁鳴老師 無形資產(chǎn)每月怎樣攤銷，我不太懂事業(yè)單位會計，以前也沒干過

王雁鳴老師：回復(fù)開心就好您好，審計查賬要求不嚴(yán)可以過，否則，過不了。

開心就好：回復(fù)王雁鳴老師 否則過不了什么意思

王雁鳴老師：回復(fù)開心就好您好，就是，審計查賬嚴(yán)格的話，就過不了的意思。

開心就好：回復(fù)王雁鳴老師 老師你們會計學(xué)堂老師說讓我放到辦公費

王雁鳴老師：回復(fù)開心就好您好，這個老師的建議，我不知道是出于什么考慮的。如果記入辦公費，我的理解還是不規(guī)范的。

雪梅：回復(fù)紫藤老師 主要靠學(xué)費收入，因為是民辦就沒有把收上來的學(xué)費打入財政在撥付下來，財政只是按學(xué)生人頭每生好多元一年撥付公用經(jīng)費給我校。剛開始做這塊不懂，就采用的中小學(xué)會計制度做賬，（中小學(xué)會計制度就是事業(yè)單位的會計制度），現(xiàn)在老總要求做成民間非盈利單位會計制度，我想知道做事業(yè)單位會計制度會對我學(xué)校有什么壞處？

紫藤老師：回復(fù)雪梅事業(yè)單位會計制度要做預(yù)算會計和財務(wù)會計，比較復(fù)雜一些

雪梅：回復(fù)紫藤老師 老師：民間非營利會計制度做固定資產(chǎn)會計分錄時 怎么做分錄呢？每月需要折舊嗎？好多金額內(nèi)入固定資產(chǎn)？

紫藤老師：回復(fù)雪梅如果固定資產(chǎn)金額不大的，可以計入費用

雪梅：回復(fù)紫藤老師 幾千、一萬多的算金額大嗎？

紫藤老師：回復(fù)雪梅幾千、一萬多的也可以入費用

開心就好：回復(fù)鄒老師 這張怎樣寫會計科目，事業(yè)單位

鄒老師：回復(fù)開心就好你好 借；事業(yè)支出 貸；銀行存款等科目

開心就好：回復(fù)鄒老師 這筆業(yè)務(wù)總計固定資產(chǎn)嗎

鄒老師：回復(fù)開心就好你好，計入事業(yè)支出核算，不計入固定資產(chǎn)科目

開心就好：回復(fù)鄒老師 會議桌3495元也不用記在固定資產(chǎn)嗎

鄒老師：回復(fù)開心就好你好，可以一次性計入事業(yè)支出核算

開心就好：回復(fù)鄒老師 那我現(xiàn)在記錄事業(yè)支出，年底審計查賬會有問題嗎

鄒老師：回復(fù)開心就好你好，這個是不影響查賬的