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べ妝：回復鄒老師 收到借的銀行承兌匯票呢？

蔣飛老師：回復美好的生活2..承兌時 借：應付票據(jù) 貸：銀行存款

美好的生活：回復蔣飛老師

美好的生活：回復蔣飛老師 這個分錄怎么做呢

蔣飛老師：回復美好的生活1..借：存放行內(nèi)款項 貸：單位活期存款

蔣飛老師：回復美好的生活2.. 借：匯出款項 貸：存放行內(nèi)款項

微笑～～：回復郭老師 沒留，利息直接計入財務費用嗎

郭老師：回復微笑～～你好，那你們不需要原始憑證，直接做賬可以的。

微信用戶：回復樸老師 是的，收到之后又付出去 借? 應收票據(jù)? ?貸應收賬款 付出去 借應付賬款 貸應收票據(jù)

樸老師：回復微信用戶同學你好 對的 就是這樣做的

愛是你我：回復鄒老師 @鄒老師:那借銀行承兌匯票怎么做分錄

鄒老師：回復愛是你我你好，貸方已經(jīng)體現(xiàn)了應付票據(jù)了，兩個業(yè)務一筆分錄處理

貪玩的冷風：回復辜老師 到期后不是會有本公司轉(zhuǎn)賬到別的公司的流水記錄嗎？

辜老師：回復貪玩的冷風不會的，你背書給了供應商，是由供應商到期去收款的

一朵小花：回復田老師 不應該是應收票據(jù)么？

田老師：回復一朵小花嗯嗯，是 借:應收票據(jù) 貸:應收賬款(或主營業(yè)務收入、 應繳稅費-應交增值稅)

一朵小花：回復田老師 不要瞎回好嗎！

一朵小花：回復田老師 貸方是預收賬款！

田老師：回復一朵小花你沒買貨給人家？那你要先說是預收，

一朵小花：回復田老師 你沒看到我說的問題嗎？未開票呀

一朵小花：回復田老師 我們是做工程的

田老師：回復一朵小花銷售商品收入同時滿足下列五個條件的，才能加以確認： 　?。?）企業(yè)已將商品所有權(quán)上的主要風險和報酬轉(zhuǎn)移給購貨方； 　?。?）企業(yè)既沒有保留通常與所有權(quán)相聯(lián)系的繼續(xù)管理權(quán)，也沒有對已售出的商品實施有效控制； 　?。?）收入的金額能夠可靠地計量； 　?。?）相關(guān)的經(jīng)濟利益很可能流入企業(yè)； 　?。?）相關(guān)的已發(fā)生或?qū)l(fā)生的成本能夠可靠地計量。 和開不開票沒有關(guān)系

一朵小花：回復田老師 意思是我們給對方提供勞務了，對方給我們付承兌這個就可以做應收了對嗎？

田老師：回復一朵小花對不起，我不知道你們是做工程的

一朵小花：回復田老師 所以就是我之前給對方公司提供了勞務，現(xiàn)在收到對方公司的承兌，貸方應該是應收帳款對吧。

田老師：回復一朵小花工程的完工多少，確認多少收入 建筑施工企業(yè)銷售收入發(fā)完工百分比法確認收入 也就是根據(jù)完工進度確認收入 2、完工后，按合同總收入確定收入 按實際總成本確認主營業(yè)務成本 最后一期確認收入是：合同總收入-已確認的累計收入 最后一期確認成本是：實際總成本-已確認的累計成本 在確認時做應收帳款

一朵小花：回復田老師 哈哈，字太多看的頭疼，我就記應收帳款了

田老師：回復一朵小花不客氣，希望我的回答能幫到你

云淡風輕：回復張蓉老師 客戶付60萬給公司 公司收到款并開票給客戶 這樣這筆科平了 2.公司再把60萬轉(zhuǎn)給其他公司 其他公司收到款并開票給公司 其他公司欠公司發(fā)票

張蓉老師：回復云淡風輕您好，其他公司只是開了部分發(fā)票是嗎？如果是這樣，借：費用或成本 開發(fā)票部分的不含稅金額 借：應交增值稅-進項稅額 開發(fā)票部分的稅額 借：預付賬款 還未開發(fā)票的金額 貸：銀行存款 60萬