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簡(jiǎn)單生活 ?：回復(fù)東老師 工資退回怎么寫(xiě)分錄

東老師：回復(fù)簡(jiǎn)單生活 ?借:銀行存款 貸:應(yīng)付職工薪酬

簡(jiǎn)單生活 ?：回復(fù)東老師 5月份計(jì)提的工資小于實(shí)際發(fā)的工資怎么處理

東老師：回復(fù)簡(jiǎn)單生活 ?那把少計(jì)提的工資補(bǔ)提上就行了。

簡(jiǎn)單生活 ?：回復(fù)東老師 7月社保7月未扣款成功，7月需要計(jì)提嗎

東老師：回復(fù)簡(jiǎn)單生活 ?是的，正常計(jì)提就行了

離不開(kāi)的是習(xí)慣：回復(fù)玲老師 不是紅沖嗎

離不開(kāi)的是習(xí)慣：回復(fù)玲老師 客服付款定做東西，東西回來(lái)不合適所以得退錢(qián)

離不開(kāi)的是習(xí)慣：回復(fù)玲老師 什么情況下是紅沖

玲老師：回復(fù)離不開(kāi)的是習(xí)慣紅沖就是以前做了一張錯(cuò)誤的憑證，就用紅字做一張和藍(lán)字一模一樣的紅字憑證，就可以把原憑證沖了，然后再重新再做一張正確的憑證。

離不開(kāi)的是習(xí)慣：回復(fù)玲老師 一般情況下不采用紅字沖銷是嗎

離不開(kāi)的是習(xí)慣：回復(fù)玲老師 還有一種情況，我們單位給對(duì)方付材料款信息填錯(cuò)錢(qián)被退回了，這筆分錄怎么做

玲老師：回復(fù)離不開(kāi)的是習(xí)慣做倆筆 借應(yīng)付賬款 貸銀行存款 退回來(lái)做相反分錄 一般是有錯(cuò)誤更正時(shí)紅沖

離不開(kāi)的是習(xí)慣：回復(fù)玲老師 o

玲老師：回復(fù)離不開(kāi)的是習(xí)慣不客氣的 如果您這個(gè)問(wèn)題已解決請(qǐng)點(diǎn)五星好評(píng)！祝您工作學(xué)習(xí)愉快！

楓：回復(fù)meizi老師 是的

meizi老師：回復(fù)楓你好 那你現(xiàn)在做 借主營(yíng)業(yè)務(wù)收入 應(yīng)交稅費(fèi)貸應(yīng)收賬款或者銀行存款

Vlan：回復(fù)莊老師 你好，是我們公司退給別人，借銀行存款嗎？

莊老師：回復(fù)Vlan你好，分錄相反一下就行了，

Vlan：回復(fù)莊老師 你好，能用應(yīng)收賬款代替預(yù)收賬款科目嗎？

莊老師：回復(fù)Vlan你好，收款時(shí)做賬到那個(gè)科目

動(dòng)聽(tīng)的黑貓：回復(fù)陳詩(shī)晗老師 但是題目答案將預(yù)計(jì)退回的應(yīng)收款直接從財(cái)務(wù)費(fèi)用里扣除了，這個(gè)怎么理解呢？

陳詩(shī)晗老師：回復(fù)動(dòng)聽(tīng)的黑貓沒(méi)太明白你的意思， 財(cái)務(wù)費(fèi)用扣除？

動(dòng)聽(tīng)的黑貓：回復(fù)陳詩(shī)晗老師 原題目：企業(yè)有170萬(wàn)的應(yīng)收款，其中有10萬(wàn)的壞賬準(zhǔn)備，打包賣(mài)給銀行100萬(wàn)，預(yù)計(jì)有50萬(wàn)的銷售退回，問(wèn)財(cái)務(wù)費(fèi)用是多少。答案是170-10-100-50

陳詩(shī)晗老師：回復(fù)動(dòng)聽(tīng)的黑貓你這里總的是170萬(wàn)的應(yīng)收賬款，你有50萬(wàn)收不回，這個(gè)是不可轉(zhuǎn)讓的所以你的處理是 借 銀行存款 100 壞賬準(zhǔn)備 10 應(yīng)收賬款-重組 50 財(cái)務(wù)費(fèi)用 10 貸 應(yīng)收賬款 170

動(dòng)聽(tīng)的黑貓：回復(fù)陳詩(shī)晗老師 謝謝老師！我把這個(gè)銷售退回當(dāng)做預(yù)計(jì)負(fù)債了， 怎么想也想不通?；砣婚_(kāi)朗

陳詩(shī)晗老師：回復(fù)動(dòng)聽(tīng)的黑貓嗯嗯，祝你工作愉快。

像夏天一樣：回復(fù)晶晶老師 能解釋一下么

像夏天一樣：回復(fù)晶晶老師 明天能幫忙解答下么？因?yàn)闆](méi)理解清楚。麻煩你了

晶晶老師：回復(fù)像夏天一樣比如：收入本來(lái)應(yīng)該是10萬(wàn)，你收到12萬(wàn)。 確認(rèn)收入時(shí)：借：應(yīng)收賬款 10 貸：主營(yíng)業(yè)務(wù)收入10(這里省略了增值稅的分錄) 收到款時(shí)：借：銀行存款12 貸：應(yīng)收賬款12 這時(shí)候本來(lái)應(yīng)收賬款應(yīng)該平的，但是因?yàn)槟愣嗍樟?萬(wàn)，導(dǎo)致貸方有了2萬(wàn)的余額，所以還回去的時(shí)候，在借方2萬(wàn)，這個(gè)賬就平了。

BOBO：回復(fù)maize老師 負(fù)債類預(yù)收可以掛借方？

maize老師：回復(fù)BOBO你這個(gè)是沖掉之前那個(gè)貸方預(yù)收要不做借方你這個(gè)預(yù)收咋平？