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武老師

職稱：注冊(cè)會(huì)計(jì)師

4.93

解題: 0.73w

你看看現(xiàn)在有了嗎，同學(xué)，給你反映一下

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萱萱老師

職稱：中級(jí)會(huì)計(jì)師

4.98

解題: 2.54w

引用 @ 月半彎發(fā)表的提問(wèn)：

注冊(cè)會(huì)計(jì)師在評(píng)價(jià)專家的工作是否足以實(shí)現(xiàn)審計(jì)目的時(shí)，下列各項(xiàng)中，無(wú)須評(píng)價(jià)的是(　　)。 A.專家工作結(jié)果或結(jié)論的合理性和相關(guān)性 B.專家工作涉及使用的所有假設(shè)和方法與注冊(cè)會(huì)計(jì)師采用假設(shè)和方法的一致性 C.專家工作結(jié)果或結(jié)論與其他審計(jì)證據(jù)的一致性 D.專家工作涉及使用的重要原始數(shù)據(jù)的相關(guān)性、完整性和準(zhǔn)確性

B.專家工作涉及使用的所有假設(shè)和方法與注冊(cè)會(huì)計(jì)師采用假設(shè)和方法的一致性

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何江何老師

職稱：中級(jí)會(huì)計(jì)師,高級(jí)會(huì)計(jì)師,稅務(wù)師

4.98

解題: 3.65w

同學(xué)，您好：運(yùn)用實(shí)際執(zhí)行的重要性確定進(jìn)一步審計(jì)程序的性質(zhì)、時(shí)間安排和范圍。例如，在實(shí)施實(shí)質(zhì)性分析程序時(shí)，注冊(cè)會(huì)計(jì)師確定的已記錄金額與預(yù)期值之間的可接受差異額通常不超過(guò)實(shí)際執(zhí)行的重要性，實(shí)際執(zhí)行的重要性越高，可接受的差異額也會(huì)相對(duì)提高，那么注冊(cè)會(huì)計(jì)師要求的就會(huì)寬松一些，滿足可接受差異額的，可能就無(wú)需進(jìn)行進(jìn)一步的調(diào)查，收集更多的審計(jì)證據(jù)，所以就可以縮小進(jìn)一步審計(jì)程序的范圍。您再理解一下，如有其他疑問(wèn)歡迎繼續(xù)交流，加油！

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鄭裕期

職稱：注冊(cè)會(huì)計(jì)師

4.99

解題: 0.2w

擴(kuò)大審計(jì)程序的范圍打個(gè)比方，你去檢查應(yīng)收賬款的憑證，本來(lái)只抽憑50個(gè)金額重大的檢查，但是因?yàn)槌霈F(xiàn)了審計(jì)證據(jù)不一致且重大，你這個(gè)時(shí)候擴(kuò)大抽樣的范圍，不僅只抽那50個(gè)金額重大的，還額外抽金額不重大但是是同一客戶的多筆異常的憑證。（擴(kuò)大數(shù)量%2B性質(zhì)）

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為之則易：回復(fù)鄭裕期明白了老師！因?yàn)槁?tīng)課，回復(fù)太晚。多謝！

2023-03-12 11:05:10

鄭裕期：回復(fù)為之則易不客氣祝你學(xué)習(xí)愉快。希望能及時(shí)給老師評(píng)價(jià)

2023-03-12 11:21:29

雷蕾老師

職稱：注冊(cè)會(huì)計(jì)師,中級(jí)會(huì)計(jì)師,稅務(wù)師

4.99

解題: 0.22w

社會(huì)審計(jì)也稱注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)或獨(dú)立審計(jì)，是指注冊(cè)會(huì)計(jì)師依法接受委托、獨(dú)立執(zhí)業(yè)、有償為社會(huì)提供專業(yè)服務(wù)的活動(dòng)。定義就是這么下的。理解上，你可以區(qū)別于內(nèi)部審計(jì)，內(nèi)部審計(jì)就不具備獨(dú)立性了。

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