同學(xué)您好,應(yīng)該付的就是未來(lái)要付的
老師請(qǐng)問(wèn)下,我們收到應(yīng)收方電子承兌匯票,直接把票據(jù)支付給了應(yīng)付方,借:應(yīng)收票據(jù)電子承兌,貸應(yīng)收賬款,借應(yīng)付票據(jù),貸應(yīng)收票據(jù),借應(yīng)付賬款,貸應(yīng)付票據(jù),我想問(wèn)的是,還要走應(yīng)付票據(jù)這個(gè)科目嗎
老師 承兌匯票到期 銀行兌付 分錄應(yīng)該是借應(yīng)付票據(jù) 貸銀行存款嗎?
付A公司銀行承兌 借應(yīng)付賬款 貸應(yīng)付票據(jù) 老師,這里的應(yīng)付票據(jù)在貸方是應(yīng)該付的還是要付的啊,這個(gè)地方老師暈
請(qǐng)問(wèn)老師,用銀行承兌匯票支付以前掛賬應(yīng)付賬款的貨款,分錄是這樣寫(xiě)嗎? 借:應(yīng)付賬款 貸:應(yīng)付票據(jù)
用銀行承兌付款是借:應(yīng)付票據(jù) 貸:應(yīng)付賬款,等付的這個(gè)銀行承兌到期后怎么寫(xiě)會(huì)計(jì)分錄
老師,旅行社的稅,報(bào)稅,跟別的不一樣嗎?難道
老師,好比我有10個(gè)庫(kù)存商品。我產(chǎn)生了銷(xiāo)售,確認(rèn)收入,然后就要結(jié)轉(zhuǎn)成本,庫(kù)存就減少了,那么我要把這次收入作為預(yù)收我就不用結(jié)轉(zhuǎn)成本,庫(kù)存在賬上就不用減少了。但實(shí)際庫(kù)存少了。所以是不是做預(yù)收會(huì)比確認(rèn)收入的賬上庫(kù)存數(shù)量結(jié)存多?
董老師 在線嗎?想咨詢您~
老師殘保金不是一年平均人數(shù)不超過(guò)30人就不用交嗎?它跟工資總數(shù)有關(guān)嗎?如果人數(shù)不超,工資總額大小不影響吧
將原公司業(yè)務(wù)部分拆分到新公司怎么操作
和法人借款支付報(bào)銷(xiāo) 分錄怎么寫(xiě)
您好~有做過(guò)審計(jì)的老師嗎?想咨詢下,公司成本,一般實(shí)施的抽查是什么樣子的?
你好,我公司有個(gè)員工之前是自己買(mǎi)的靈活性社保,現(xiàn)在公司準(zhǔn)備幫他買(mǎi),要怎么操作呢?
總賬這個(gè)崗位內(nèi)容是啥?可否詳細(xì)列舉一下
要注銷(xiāo)公司,設(shè)備300萬(wàn) 怎么轉(zhuǎn)讓或者售賣(mài) 稅費(fèi)最少
貸方表是未來(lái)要付的,但是有個(gè)老師應(yīng)付票據(jù)的貸方表示賬上還剩多少應(yīng)付票據(jù)
同學(xué)您好,這是一樣的意思
不懂啊,剩余多少票據(jù)怎么是未來(lái)要付的錢(qián)
應(yīng)付票據(jù)的貸方怎么可能是賬上還剩余多少票據(jù)
就是開(kāi)了多少票沒(méi)有付,以后要支付,應(yīng)付票據(jù)就是融資工具一般可以推遲幾個(gè)月付款的意思,比一般應(yīng)付款信用高些
剩余多少銀行承兌匯票 ,就好比現(xiàn)金對(duì)吧
百度搜索怎么是看應(yīng)收票據(jù)的貸方啊
這個(gè)是應(yīng)收票據(jù)與應(yīng)收賬款類(lèi)似的,也是信用要比應(yīng)收款好些,銀行付款一般就不會(huì)爛賬了
不是啊,我現(xiàn)在都沒(méi)有賬上還剩余多少票據(jù),老師說(shuō)應(yīng)付票據(jù)的貸方是指開(kāi)通了100萬(wàn),付出20萬(wàn),還剩余80萬(wàn)承兌沒(méi)有付出去嗎
同學(xué)您好,是的沒(méi)錯(cuò), 是這樣的
老師,你一遍說(shuō)是的沒(méi)錯(cuò),在另外一個(gè)提問(wèn)里又不是,這個(gè)貸方余額應(yīng)付票據(jù)是剩余80萬(wàn)嗎
只要一個(gè)問(wèn)題下問(wèn),不要兩個(gè)地方問(wèn),開(kāi)通了100萬(wàn),付出20萬(wàn),還剩余80萬(wàn)承兌 付出 這個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué),會(huì)計(jì)就是登個(gè)臺(tái)賬,一般這80的票沒(méi)付就在出納保管
付出的票,借:應(yīng)付賬款20,貸:應(yīng)付票據(jù)20 (這個(gè)是會(huì)計(jì)賬上的余額)