你好,正在解答中請稍等。
老師你好,我要建立帳套,接賬前的銀行存款是2百萬。實際對賬單銀行存款余額是10萬。具體查不出什么原因?qū)Σ簧?。那我接這個賬能不能在銀行存款下設(shè)置一個二級明細:銀行存款結(jié)賬數(shù)把他之前系統(tǒng)里的銀行存款金額寫上,然后我在設(shè)置一個二級明細科目:銀行存款1.從我做賬時我就把銀行的進和支都用銀行存款一來體現(xiàn)這樣能分開就能每個月和銀行對賬單對上了,這樣可以嗎老師
銀行日記賬和銀行對賬單怎么區(qū)分呢,我不知道這兩個哪個是企業(yè)做的帳,哪個是銀行做的帳
老師,之前的會計做帳時,有筆銀行結(jié)息的分錄她是這樣做的:借:銀行存款,財務(wù)費用(紅字);我不明白她為什么都要做在借方,老師可以給我解釋一下嗎?
銀行帳對不上怎么辦,之前是代理記賬公司做的帳,他們賬上的銀行存款余額和銀行對賬單的不一致,我這個月剛接過來,怎么處理?
這個銀行存款對帳單 和會計分錄怎么做我不太明白
收購小麥的一式四聯(lián)碼單張綱寫成了張綱,我跟業(yè)務(wù)員講寫錯,他講直接在財務(wù)留用黃聯(lián)手改可以嗎
老師,可不可以將多臺生產(chǎn)沒備,進行固定資產(chǎn)一次性扣除?
收購小麥的一式四聯(lián)碼單張綱寫成了張綱,我跟業(yè)務(wù)員講寫錯,他講直接在財務(wù)留用黃聯(lián)手改可以嗎
老師去年十月份入庫了也付款了,沒有做過進項發(fā)票的分錄,老師要是現(xiàn)在補去年進項發(fā)票的分錄怎么補呢?
你好老師,企業(yè)收到科技局研發(fā)項目款,??顚S?,我企業(yè)用的是小企業(yè)會計準(zhǔn)則,全部分錄怎么做?
老師,餐飲行業(yè),用銀行存款預(yù)付款方式購買桌椅板凳,第一次預(yù)付10000元,第二次預(yù)付20000元,然后收到桌椅板凳,并領(lǐng)用,這幾筆怎么做分錄呢?
老師成本法轉(zhuǎn)權(quán)益法,講課老師說出售40%就是出售三分之二,沒懂,怎么理解
老師,進項票抵扣了增值稅后還能拿來做企業(yè)所得稅的費用扣除嗎
老師好,賬面庫存>實際庫存 這是哪些原因?qū)е碌?/p>
答案這句話怎么理解?
你好, 借:應(yīng)付票據(jù) 80000 貸:短期借款 80000 借:應(yīng)付賬款 900 貸:銀行存款 900?? ? ? ? ? ? ? ? 借:銀行存款 93600 貸:主營業(yè)務(wù)收入 80000?? ? ? ? ?應(yīng)交稅費—應(yīng)交增值稅—銷項稅額 13600? 借:現(xiàn)金? 5000 貸:銀行存款 5000? ? ? 借:應(yīng)付賬款 7800 貸:銀行存款 7800
企業(yè)余額 778584元? ?銀行余額?743784元 用企業(yè)余額 778584元 %2B? 170000-9800元=785784元? 銀行余額?743784元??%2B100000 %2B20000-78000=785784元
銀行存款調(diào)節(jié)表 我還是沒有看懂
可以把具體金額發(fā)給我嗎
就像那個表格一樣
這個樣子
你好同學(xué),企業(yè)銀行的余額加減的部分{? 170000-9800}可以看企業(yè)明細賬,同理銀行看{100000 %2B20000-78000}對賬單部分。
老師空格里的數(shù)字是多少
您也沒說清楚啊
您能說清楚一點嗎
170000-9800? 就是左邊的加與減 100000 %2B20000-78000就是右邊的加與減。
老師 那個B是什么意思
還是不太明白您的意思
你好同學(xué),指的是哪個B?
您就直接說 空格里該填什么數(shù)字吧
這樣我也清楚一些
請問可以嗎
老師在嗎
左邊企業(yè)銀行余額 778584元 加項? 170000 減項 9800元 調(diào)節(jié)后企業(yè)存款余額785784元? 右邊銀行余額 743784元 加項100000? 加項20000 減項78000 調(diào)節(jié)后銀行存款余額785784元