您好!能把你做的這個(gè)題目和答案發(fā)出來(lái)嗎?
1. 簡(jiǎn)答題 2×15年1月1日,甲公司支付價(jià)款1 000萬(wàn)元(含交易費(fèi)用)從上海證券交易所購(gòu)入A公司同日發(fā)行的5年期公司債券12 500份,債券票面價(jià)值總額為1 250萬(wàn)元,票面年利率為4.72%,于年末支付本年度債券利息(即每年利息為59萬(wàn)元),本金在債券到期時(shí)一次性償還。 合同約定,該債券的發(fā)行方在遇到特定情況時(shí)可以將債券贖回,且不需要為提前贖回支付額外款項(xiàng)。 甲公司在購(gòu)買該債券時(shí),預(yù)計(jì)發(fā)行方不會(huì)提前贖回。 甲公司根據(jù)其管理該債券的業(yè)務(wù)模式和該債券的合同現(xiàn)金流量特征,將該債券分類為以攤余成本計(jì)量的金融資產(chǎn)。 1.假定實(shí)際利率為10%,分別編寫(xiě)購(gòu)入、持有期間、到期涉及的會(huì)計(jì)分錄。 2.假定在2×17年1月1日(過(guò)了兩年),甲公司預(yù)計(jì)本金的一半(即625萬(wàn)元)將會(huì)在該年末收回,而其余的一半本金將于2×19年末付清。編寫(xiě)2×17年年初的調(diào)整分錄以及后續(xù)持有期間、到期的會(huì)計(jì)分錄。 3.假定甲公司購(gòu)買的A公司債券不是分期付息,而是到期一次還本付息,且利息不是以復(fù)利計(jì)算。甲公司所購(gòu)買A公司債券的實(shí)際利率r計(jì)算如下: 由此計(jì)算得出r≈9.05%。假定不考慮提前贖回的背景,編寫(xiě)購(gòu)入分錄
1.A公司2x19年進(jìn)行了以下投資: (1) 2x19年1月1日,購(gòu)入B公司于當(dāng)日發(fā)行且可上市交易的債券200萬(wàn)張,支付價(jià)款19000萬(wàn)元,另支付手續(xù)費(fèi)180.24萬(wàn)元。該債券期限為5年,每張面值為100元,票面年利率為6%,實(shí)際年利率為7%,于每年12月31日支付當(dāng)年利息。A公司管理該金融資產(chǎn)的業(yè)務(wù)模式是以收取合同現(xiàn)金流量為目標(biāo),該金融資產(chǎn)的合同條款規(guī)定,在特定日期產(chǎn)生的現(xiàn)金流量,僅為對(duì)本金和以未償付本金金額為基礎(chǔ)的利息的支付。 2x19年12月31日,A公司收到2x19年度利息1200萬(wàn)元。該金融工具的信用風(fēng)險(xiǎn)自初始確認(rèn)后顯著增加,A公司按整個(gè)存續(xù)期確認(rèn)預(yù)計(jì)信用損失準(zhǔn)備100萬(wàn)元。2x20年12月31日,A公司收到2x19年度利息1200萬(wàn)元,因債務(wù)人發(fā)生重大財(cái)務(wù)困難,該金融資產(chǎn)已發(fā)生信用減值,A公司按整個(gè)存續(xù)期確認(rèn)預(yù)計(jì)信用損失準(zhǔn)備余額300萬(wàn)元。A公司按凈利潤(rùn)的10%提取法定盈余公積,不考慮中期財(cái)務(wù)報(bào)告、所得稅及其他因素影響。 (1)判斷A公司取得B公司債券時(shí)應(yīng)劃分的金融資產(chǎn)類別,說(shuō)明理由,并編制A公司取得B公司債券時(shí)的會(huì)計(jì)分錄。 (2)計(jì)算A公司2*1 9年度因持有B公
還是想對(duì)這個(gè)案例進(jìn)行分析。已知的條件就有這些。截至2013年1月6日,澳柯瑪公司已經(jīng)履行完畢還款義務(wù),其中累計(jì)償還貸款本金28235萬(wàn)元,利息1500萬(wàn)元。按照協(xié)議約定,該公司履 行完畢上述還款義務(wù)后,中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行青島市北區(qū)第一支行免除本公司所欠剩余利息16512萬(wàn)元(截至2011年12月31日)及至本息清償日止新生利息的償還義務(wù)。上述協(xié)議的完全履行,使得2012年該公司確認(rèn)了債務(wù)重組收益87722082.24元。1.求適應(yīng)債務(wù)重組舊準(zhǔn)則債務(wù)人(公司)和債權(quán)人(銀行)的(會(huì)計(jì)分錄)2.適用最新債務(wù)重組準(zhǔn)則兩方會(huì)計(jì)分錄。未知條件可假設(shè),符合實(shí)質(zhì)性修改和不符合實(shí)質(zhì)性修改條件下,都應(yīng)該怎么做分錄?下圖是我看以前回復(fù)的舊準(zhǔn)則下的分錄,是否正確。新準(zhǔn)則下該怎么寫(xiě)?
2×19年1月1日。甲公司自證券市場(chǎng)購(gòu)入乙公司當(dāng)日發(fā)行的面值總額為2000萬(wàn)元的債券。購(gòu)入時(shí)實(shí)際支付價(jià)款2032.75萬(wàn)元,另外支付交易費(fèi)用12萬(wàn)元。該債券系到期一次還本付息債券,期限為3年,票面利率為5%,實(shí)際年利率為4%。甲公司根據(jù)其管理該債券的業(yè)務(wù)模式和該債券的合同現(xiàn)金流量特征,將該債券分類為以攤余成本計(jì)量的金融資產(chǎn)。假設(shè)甲公司基于未來(lái)12個(gè)月確認(rèn)的預(yù)期信用損失準(zhǔn)備為10萬(wàn)元,不考慮其他因素,則甲公司2×20年因持有該項(xiàng)以攤余成本計(jì)量的金融資產(chǎn)應(yīng)確認(rèn)的投資收益為(??)萬(wàn)元。 這是會(huì)計(jì)學(xué)堂練習(xí)題,和我答案不一致,麻煩老師說(shuō)一下具體的會(huì)計(jì)分錄和最終的答案
老師,你看一下我這個(gè)思路理解對(duì)不對(duì),。 金融資產(chǎn)公允價(jià)值選擇權(quán):在初始確認(rèn)時(shí),如果能夠消除或顯著減少會(huì)計(jì)錯(cuò)配,企業(yè)可以將金融資產(chǎn)指定為以公允價(jià)值計(jì)量且其變動(dòng)計(jì)入當(dāng)期損益的金融資產(chǎn),該指定一經(jīng)做出,不得撤銷,。 這里的,可以將金融資產(chǎn)指定,。指的是,原本正常情況下因?yàn)?,現(xiàn)金流量,業(yè)務(wù)模式而應(yīng)分類到第一類,或第二類,的金融資產(chǎn),。 這種在初始確認(rèn)指定后,一經(jīng)做出,不得撤銷,也就是,這種不能重分類,。 但是為什么債務(wù)工具金融資產(chǎn),可以,在1.2.3類金融資產(chǎn)間重分類呢,是因?yàn)?,債?wù)金融資產(chǎn)如果沒(méi)有純純的本金加利息形成的現(xiàn)金流,那么他是可以直接被分類到,第三類,以公允價(jià)值計(jì)量且其變動(dòng)計(jì)入當(dāng)期損益金融資產(chǎn)中去的,這跟指定并不沖突,所以可以重分類,。 對(duì)不[呲牙]
老師,個(gè)人的傭金要去稅務(wù)局開(kāi)發(fā)票,是幾個(gè)點(diǎn),繳納個(gè)稅什么呢,合同金額4萬(wàn)。
1.出口退稅:公司目前全部外銷。需要勾選16萬(wàn)的進(jìn)項(xiàng)稅額,才能全部退完稅,現(xiàn)在只有14萬(wàn)進(jìn)項(xiàng)稅。所以這個(gè)月安排退還是下個(gè)月退劃算?如果現(xiàn)在提交了退稅,只用交這20000*0.05=1000的附加稅嗎,還用交什么稅呢? 2.攜程上面買的國(guó)外機(jī)票,在哪里開(kāi)發(fā)票,能抵扣稅額,應(yīng)該怎么操作
老師這種情況咋辦?強(qiáng)制提交還得寫(xiě)說(shuō)明
涉外收入申報(bào)單在哪里打?。?/p>
老師 一直開(kāi)的都是技術(shù)服務(wù)費(fèi)的票 要什么進(jìn)項(xiàng)票
房屋維修可以加上勞務(wù)分包資質(zhì)嗎?
老師,我們單位有人受傷,然后住院期間有護(hù)工照顧,護(hù)工費(fèi)需要我們單位出,這位護(hù)工去稅務(wù)局開(kāi)的勞務(wù)費(fèi)發(fā)票,請(qǐng)問(wèn)老師這個(gè)勞務(wù)費(fèi)需要報(bào)個(gè)稅嗎
老師,我們是長(zhǎng)期股權(quán)投資的投資方,占比30%,今年4.30號(hào)被投資方?jīng)Q定分配24年的利潤(rùn)445萬(wàn),我們公司怎么做會(huì)計(jì)分錄呢,445萬(wàn)*30%=133.5萬(wàn),而且這133.5萬(wàn)已經(jīng)打入公賬
老師,請(qǐng)問(wèn)有公司給客戶出的銷售折讓的協(xié)議版本嗎?可否發(fā)一份給我,謝謝
老師,請(qǐng)問(wèn)有公司給客戶出的銷售折讓的協(xié)議版本嗎?可否發(fā)一份給我,謝謝
就這兩道題,一個(gè)是教材上的,一個(gè)是我自己找的題做得
您好!圖二是教材的例題嗎?我翻了中級(jí)會(huì)計(jì)的今年的教材,教材也是豁免后的本金,因?yàn)榛砻饬吮窘?,那么豁免的本金就不?huì)帶來(lái)現(xiàn)金流量了
圖二是教材的例題,你什么意思,是說(shuō)我說(shuō)的對(duì),還是教材說(shuō)的對(duì),還是我做的這道題答案對(duì),我聽(tīng)不懂,我問(wèn)了好幾個(gè)人了,沒(méi)有一個(gè)給我講明白的,
您好!是你做的這個(gè)題目答案是對(duì)的,教材那個(gè)例題是2022年注會(huì)教材上的嗎?
我給你發(fā)的是張敬富的講義上的例題
您好!明天我找一下注會(huì)教材確定下再回復(fù)你,中級(jí)的做法是你做的那個(gè)題目的答案的做法
行,別忘了
您好!注會(huì)教材也是1500的展期,也就是和你做的那個(gè)題目是一樣的