我現(xiàn)在在備考一個(gè)職稱考試，在職，壓力很大，我現(xiàn)在有點(diǎn)不會(huì)學(xué)習(xí)了好像，情況是這樣的，因?yàn)楣ぷ髅Γ覜]時(shí)間預(yù)習(xí)，所以下班后直接聽網(wǎng)課，網(wǎng)課老師講的挺好的，我上課的時(shí)候也完全能聽懂，但是因?yàn)榻滩纳蟽?nèi)容比較多，老師只是用精簡(jiǎn)的語(yǔ)言講導(dǎo)致課上完了教材上的好多文字我猶豫要不要讀一遍。 我不知道是不是壓力大和想考過這個(gè)職稱的心情太高導(dǎo)致我現(xiàn)在很焦慮。 就是我明知道老師講的我已經(jīng)明白了，但是老師當(dāng)然不是照著書念的講啊，所以我下課后竟然想念一遍書。 上課不就是為了把知識(shí)點(diǎn)掌握么，有必要再讀一遍書么？我是不是有點(diǎn)形式主義了啊

您好老師，請(qǐng)問我20年中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)和財(cái)管分別聽的勁老師和梁天老師的課，都聽完了，但是沒有刷題，現(xiàn)在我想備戰(zhàn)22年考試，因?yàn)橹岸际亲约阂粋€(gè)人學(xué)習(xí)，并沒有在群里和同學(xué)一起，現(xiàn)在我有點(diǎn)迷失自我，不知道從哪里備戰(zhàn)，我是不是需要看20年中級(jí)的預(yù)科班，精講班，基礎(chǔ)版，沖刺班，我大概看了一下，時(shí)間都很長(zhǎng)，這樣看視頻也需要一定時(shí)間，還是說因?yàn)槲仪捌诳戳耍苯铀㈩}，那么問題來了，在哪里耍呢？謝謝老師

老師，跟寢室室友鬧矛盾了，他們晚上打游戲打擾休息，不學(xué)習(xí)，之前下課基本待在圖書館，前段時(shí)間疫情一個(gè)月在寢室，我是去的新生寢室上網(wǎng)課，新生來了，迫不得已在自己寢室上了幾天網(wǎng)課，很吵，整個(gè)大一就是游戲聲，有時(shí)為了不完全翻臉，說一說可能聲音小點(diǎn)，現(xiàn)在基本不聽了，想告訴輔導(dǎo)員換寢室，但兩個(gè)男寢都挺吵，寄希望于下學(xué)期換四人寢時(shí)跟輔導(dǎo)員說把搞學(xué)習(xí)的安排到一起，但若下學(xué)期沒有換四人寢，那就只能是這樣了，感覺大學(xué)友誼好不值得，到現(xiàn)在還沒找到一個(gè)完全知心可一起努力的伙伴，大一有一個(gè)的，但感覺他現(xiàn)在也擺爛了，我現(xiàn)在應(yīng)該怎么做，既能讓自己午睡晚睡這種的節(jié)點(diǎn)好過點(diǎn)，也不至于完全撕破臉皮，畢竟是一個(gè)班的低頭不見抬頭見的

老師，大學(xué)的考試，排名真的很重要嗎，它關(guān)乎著獎(jiǎng)學(xué)金，入黨，三好學(xué)生(標(biāo)兵)，先進(jìn)個(gè)人，網(wǎng)課后期末考試有的就是大膽用手機(jī)拍，而平時(shí)沒有網(wǎng)課自己學(xué)的那一批卻不敢用手機(jī)拍題，雖然可能同學(xué)間老師都明白學(xué)生的實(shí)力和能力，然后學(xué)校又按照成績(jī)和排名來弄獎(jiǎng)學(xué)金，入黨等方面的事情，有的同學(xué)其實(shí)啥也不會(huì)，平時(shí)也不搞學(xué)習(xí)，就靠期末搜題作弊啥的把排名弄上去，我之前自己做的，去年好不容易弄到班上總評(píng)第一，今年網(wǎng)課疫情啥的本自己學(xué)的也不算扎實(shí)，然后還不敢拍題，因?yàn)橹盎緵]搞過這樣的事情，也不太敢，然后她們就瘋狂地拍題，到時(shí)候很有可能排名和總分就下去了，您說我應(yīng)該怎么辦，明天最后一天的考試，還考三場(chǎng)

老師，我喜歡的老師。我想告訴你我今年報(bào)名了中級(jí)我不想去考了，今年比去年多做了準(zhǔn)備還怯場(chǎng)。說真我今年只聽了幾遍課，沒做什么題，后面才做了題，我覺得經(jīng)濟(jì)法我能過，財(cái)管沒做大題60分我能做到30-40分，后面的大題我感覺自己拿分概率不太，因?yàn)槲覜]怎么做大題。實(shí)物雖然聽了幾遍課，但心里沒有什么把握。思前想后還是自己沒有規(guī)劃好，今年還是不去考中級(jí)了。從現(xiàn)在9月份開始我想備考注會(huì)里的實(shí)物，經(jīng)濟(jì)法，財(cái)管，和稅法。這4門。先預(yù)習(xí)，然后在聽課，然后在做題。這樣的過程我想過3遍，踏踏實(shí)實(shí)的，不假學(xué)習(xí)，更不拿孩子們當(dāng)借口，安排好她們。規(guī)劃好來，學(xué)習(xí)本就是快樂的過程，輕裝上陣的過程。老師沒去考中級(jí)對(duì)我有什么影響嗎？明年能報(bào)考嗎？我這樣的規(guī)劃備考4門您覺得怎么樣？