?同學(xué)您好,很高興為您解答,請(qǐng)稍等
老師,銀行預(yù)付材料款,因?yàn)橘~號(hào)錯(cuò)誤退回,重新再付款,我分錄這樣做可以嗎,預(yù)付時(shí)借:預(yù)付賬款5000貸:銀行存款,退回時(shí)借:預(yù)付賬款紅字;貸:銀行存款紅字,還是要借銀行存款,貸預(yù)付賬款呢?
請(qǐng)問(wèn)一下之前銀行收了一筆款,做分錄,借,銀行存款,貸,應(yīng)收賬款,現(xiàn)在把這筆錢(qián)退回去了,直接做借,應(yīng)收賬款,貸,銀行存款可以嗎?
公司幫客戶(hù)貸車(chē)款,銀行把款打到公賬上,公司再轉(zhuǎn)給客戶(hù),做賬可以這樣做嗎 收到貸款,借銀行存款 貸:其他應(yīng)付款-代收車(chē)款, 支付給顧客,借:其他應(yīng)付款 貸銀行存款
憑證借方銀行存款,貸方應(yīng)收賬款,應(yīng)付賬款可以嗎
可以先做付款憑證再做采購(gòu)憑證嗎 比如先借應(yīng)付賬款 貸銀行存款 再借庫(kù)存商品 貸應(yīng)付賬款
給我們接電安裝的人代開(kāi)發(fā)票開(kāi)什么公戶(hù)給他付出去了
搬家公司賣(mài)貨車(chē),電子發(fā)票二手車(chē)銷(xiāo)售統(tǒng)一發(fā)票怎么做會(huì)計(jì)分錄?
老師您好,請(qǐng)問(wèn)一下,公司盈利交幾個(gè)點(diǎn)的企業(yè)所得稅,是小微企業(yè),
老師公司開(kāi)民宿買(mǎi)房可以貸款嗎
老師 公司雇的臨時(shí)工,因工傷住院了,醫(yī)院把發(fā)票來(lái)給個(gè)人了,可以走公司公戶(hù)報(bào)銷(xiāo)么
老師您好!個(gè)體戶(hù)用公戶(hù)給個(gè)人轉(zhuǎn)款,算是個(gè)體戶(hù)的營(yíng)業(yè)額嗎?
個(gè)體戶(hù)能開(kāi)專(zhuān)票嗎嗎嗎???
老師咨詢(xún)下 個(gè)體戶(hù)查賬征收現(xiàn)在做8月份賬,8月份有自然人轉(zhuǎn)的貨款收入,這些收入都不需要發(fā)票,8月份忘記了找供應(yīng)商開(kāi)進(jìn)項(xiàng)發(fā)票,但是收入也產(chǎn)生,商品也發(fā)給客戶(hù),針對(duì)于庫(kù)存商品這一塊怎么做賬呢 給供應(yīng)商也支付的有貨款
老師,這個(gè)ppt里第一列,年預(yù)算我應(yīng)該怎么填呢?是填年預(yù)算的期末余額呢,還是填年預(yù)算的期初余額加收入合計(jì)呢?
企業(yè)支付殘疾人保障金怎么入賬
您好,不可以直接做“借:銀行存款,貸:銀行存款”,這樣不規(guī)范,沒(méi)體現(xiàn)業(yè)務(wù)實(shí)質(zhì);可以做“借:應(yīng)付賬款,貸:銀行存款”(記錄打款進(jìn)來(lái)掛賬為負(fù)債)和“借:銀行存款,貸:應(yīng)付賬款”(記錄打款退回沖減負(fù)債),這兩個(gè)分錄合起來(lái)借貸相等(借方和貸方都是銀行存款和應(yīng)付賬款,金額一致),可以放在一個(gè)憑證號(hào)里做成復(fù)合分錄(如:借:應(yīng)付賬款 100,貸:銀行存款 100;借:銀行存款 100,貸:應(yīng)付賬款 100,合并寫(xiě)為:借:應(yīng)付賬款 100,貸:銀行存款 100;借:銀行存款 100,貸:應(yīng)付賬款 100,或簡(jiǎn)化為復(fù)合分錄形式體現(xiàn)收與退),也可以分兩筆憑證做但用關(guān)聯(lián)摘要,推薦做法是收到打款時(shí)記“借:銀行存款,貸:應(yīng)付賬款”(或“其他應(yīng)付款”),退回時(shí)記“借:應(yīng)付賬款,貸:銀行存款”,借貸金額相等(如都是100元,則借與貸都是100),分兩筆或合在一起做都可以,但不要直接借銀行存款貸銀行存款。
我之前也是跟老師這么做,看我們前任會(huì)計(jì)直接借銀行和貸銀行了,簡(jiǎn)單,想著是不是省事也可以這樣做。
哦哦,按前任的想法,那直接不做分錄了,一進(jìn)一出也不影響余額
?您好,是的,記賬憑證摘要上建議寫(xiě)明是“自然人客戶(hù)掃碼付款,未開(kāi)票”或類(lèi)似內(nèi)容,比如“8月23日5個(gè)自然人客戶(hù)掃碼支付貨款共40247元,未開(kāi)票”,這樣能清晰表明收入來(lái)源、業(yè)務(wù)性質(zhì)和稅務(wù)情況(無(wú)票收入),方便后續(xù)查賬和申報(bào)時(shí)對(duì)應(yīng)未開(kāi)票收入,確保賬務(wù)真實(shí)、合規(guī)、可追溯。
對(duì)不起,上面這個(gè)信息您不要理會(huì),我網(wǎng)不好,串了
老師,這筆63073收到款,發(fā)票還沒(méi)開(kāi),我的分錄做的對(duì)吧!十一快樂(lè),
您好,分錄對(duì)的哦,收入不是看發(fā)票有沒(méi)有開(kāi),服務(wù)提供了就要確認(rèn)收入
老師,這筆分錄對(duì)吧!是這樣寫(xiě)吧
您好,這個(gè)分錄對(duì)的哦