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您好老師這個第二問,為什么要評價恰當(dāng)性,勝任能力不包含恰當(dāng)性嗎,
老師講的9.10為評估日,債權(quán)人會計處理時以這天的價格來評估非金融資產(chǎn)價格。那就都應(yīng)該是9.10日的數(shù)據(jù),那為什么用5250,而不是5850呢?5850才是9.10的數(shù)據(jù)啊,評估的時候還不知道9.20日的數(shù)據(jù)呢
老師,這個c,后半句,不是應(yīng)該提請管理層評估嗎?為什么是和管理層討論?
老師,這個可扣除的項目不應(yīng)該是 評估價×成新度+稅 嗎,為什么還要加土地價和建造成本,這些不應(yīng)該包含在重置成本中了嗎
老師,第4小問為什么是減去公允價值和賬面價值(即評估增值的差額)的年折舊額,不應(yīng)該是加上嗎?
老師,最新購置稅政策,新能源交么
請問老師,這個賬的借方方的銀行利息是負數(shù)直接寫是對的嗎,有標準答案嗎
老師您好!請教一下這個借方合計數(shù)怎么填寫?
老師,想要辦理一個營業(yè)執(zhí)照,只進行線上直播售賣,需要哪些手續(xù)呢?
老師選擇第7為啥按照4年計提折舊考察的哪句呢?不會呢
財管高低點法中的,資金占用量是啥意思呢老師
老師一般人增值稅稅稅負率高,所得稅上可以是虧損嗎
現(xiàn)在只有Excle銀行流水賬,想改會計賬,期初余額和累計發(fā)生額怎么算
老師,我們有家供應(yīng)商我們欠他3萬貨款,他們倒閉開不了票了,我們扣了稅點只付了兩萬,那少付的一萬記營業(yè)外收入嗎
老師相同的成本和收入,小規(guī)模比一般納稅人的稅負低
您好,注冊會計師為驗證管理層會計估計而自行作出區(qū)間估計時,必須先依據(jù)適用的財務(wù)報告編制基礎(chǔ)評價自己所采用的方法、假設(shè)和數(shù)據(jù)是否適當(dāng),確保自身估計可靠后,才能將其與管理層估計比較并判斷是否存在錯報。本質(zhì)是為有效評價管理層服務(wù),保證審計邏輯閉環(huán) 。